【精编】个人校本培训学习参考计划.docx
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个人校本培训学习参考计划个人校本培训学习打算一一、指导思想为了深化落实学校的校本培训目的,提高个人的专业素养,习惯素养教育要求下的角色转换,不断充实和提高本人,实现本身的持续开展,特制定本打算。二、工作目的积极参加学校组织的各项校本培训学习活动,完成校本培训内容,不断地给本人充电,提高本身的业务水平。三、详细工作1、强化师德涵养,爱岗敬业,关怀热爱每一位学生,不体罚和变相体罚学生,公平对待每一位学生,不仅做好学生学习上的好老师,更要做好学生思想道德质量上的带路人,关怀学生身心健康的开展,加强责任心和使命感
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【精编】校本培训个人学习参考计划范文.docx
校本培训个人学习参考计划范文2020校本培训个人学习打算范文2020校本培训个人学习打算范文1为全面提高我校广大老师的业务素养和教育创新才能,提升教育理念、教育才能、科研认识和科研水平,建立老师岗位成长机制,促进老师专业化开展。进一步建立完善习惯根底教育改革开展需要的、开放灵敏的老师队伍,全面推进素养教育。结合学校实际,特制定学校校本培训施行方案。一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以更新教育观念为先导,以处理我校教育教学中存在的突出咨询题为打破口,以学习研究新课程为重点,以提高创新认识
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个人校本培训参考计划根底教育课程改革将老师的专业开展咨询题提到了史无前例的高度老师的培训、学习显得比以往任何时候都更加重要。如何把学校构成一个学习型的组织建立以校为本的教研制度一项十分紧迫的任务摆在每一位教育工作者面前。一、指导思想以“三个代表”重要思想和“教育创新”理论为指导以新课程改革为契机以实效为目的以新课程实验改革为打破口全面推进素养教育予求得学校新一轮开展的动力源;坚持以改革促进开展通过改革和创新打破教育开展的瓶颈激发我校体育教育事业开展的活力在新课程实验改革中制造出丰富多彩的经历和