课件-全国-2012_四年级数学下册 乘法运算律课件 冀教版.rar

乘法运算律教学目标用计算器计算下面的算式，在方框内填上适当的运算符号。在一个乘法算式里面，乘数和被乘数都叫做因数。通过上面计算两边的算式，你发现了什么呢？不仅仅上面这几个乘法算式有这个性质，任何两个数相乘，交换因数的位置，积都不变，乘法的这个性质就叫做乘法交换律。乘法交换律和加法交换律比较相似，简化可以说成：交换位置，积不变。我用x×y=y×x两种表示都正确，但是一般我们用a×b=b×a表示乘法交换律。从前面看可以知道，每排有（6×4）箱，一共有5排，共有6×4×5=120（箱）在图上我们从服务员那里的价位牌知道了自助餐有A、B两种，A类每位18元，B类每位20元，那这150人A，B两种自助餐各需要多少元钱呢？我从上面看的，每层有（6×5）箱，有4层，共有6×5×4=120（箱）这三种方法的结算结果都是120，结果相同，都正确，也就是说：6×4×5=6×5×4=6×（4×5）第一组我计算的结果都是3600，所以它们的关系是：36×4×25=36×（4×25）对了，经我们检验，这个规律是成立的，它就叫做乘法的结合律，指的就是在含有三个或三个以上的因数的乘法算式里，先结合任意两个因数的积，这个算式的积不变。现在看下面的这两道题，运用这个规律，看怎样计算更简便我们学习了两条乘法运算定律了，接着我们看下面的应用题。下面是亮亮家客厅的两扇屏风，这个屏风上面有很多玻璃，计算一下上面究竟有多少玻璃呢？看下图：12×5+9×5=60+45=105我是先算的最上面一层有多少块玻璃，第一块屏风的第一层有12块，第二块第一层有9块，然后是一共5层，用乘法就能算出总数，列综合算式就是：他们两个的算法都很正确，他们的综合算式的结果是相等的，列在一起就是：12×5+9×5=（12+9）×5乘法的分配律可以使我们的计算更简便，我们看下面的算式：38×53＋53×62如果我们按计算顺序一步一步往下计算会很麻烦，如果用乘法分配律的话，你会发现非常简单的：38×53＋53×62=（38+62）×53=100×53=5300