试题-全国-2009_九年级化学地球上的空气一周强化沪科版.rar
念珊****写意
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试题-全国-2009_九年级化学地球上的空气一周强化沪科版.rar
用心爱心专心地球上的空气一周强化一、一周内容概述1、空气的成分2、空气中氧气含量的测定3、氮气和稀有气体的性质和用途4、空气污染与保护二、重难点知识剖析(一)空气的成分空气成分示意图(体积分数)按体积分数计算,大约是:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%。拉瓦锡通过实验得出了空气由氮气和氧气组成的结论,其中氧气约占空气总体积的1/5。在实验室里,我们能用较简易的方法来测定空气中氧气的含量。在加热的情况下,红
试题-全国-2009_九年级化学化学符号(一)一周强化沪科版.rar
用心爱心专心化学符号(一)一周强化一、一周内容概述本周学习了原子结构的初步知识和元素符号,重点介绍了:原子结构;元素、单质和化合物;元素符号;相对原子质量和原子结构示意图等内容。二、重难点知识剖析(一)人类认识原子、分子的历史1803年,英国化学家道尔顿在他的实验研究的基础上提出了原子说。他认为:物质是由不可分割的原子构成的,原子是一个实心的球体,同种原子的形状、性质、质量都相同,原子在化学反应中保持其本性不变,道尔顿的原子论使当时的一些化学基本定律得到了统一的解释,很快为当时的化学
试题-全国-2009_九年级化学化学符号(二)一周强化沪科版.rar
用心爱心专心化学符号(二)一周强化一、一周内容概述本周学习了化合价和化学式,重点介绍了:化学式定义、化学式的书写、化学式表示的意义;化合价的定义、化合价的表示方法、化合价的规律;式量和相对分子质量等内容。二、重难点知识剖析(一)化学式1、化学式定义用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式。例如:二氧化碳的化学式为CO2,一种物质只有一个化学式,各物质的化学式是通过实验的方法,测定物质的组成,然后得出来的。2、化学式的书写3、化学式表示的意义构成纯净物的粒子有多种,当物质是由
试题-全国-2009_九年级化学溶液的浓度一周强化沪科版.rar
用心爱心专心溶液的浓度一周强化一、一周内容概述(一)溶质的质量分数1、概念:溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。2、表达式:3、注意:(1)溶质的质量分数只表示溶质质量与溶液质量之比,并不代表具体的溶质质量和溶液质量。(2)溶质的质量分数一般用百分数来表示。(3)数学表达式中溶质质量与溶液质量的单位必须统一。(4)溶质的质量是指被溶解的那部分溶质的质量,没有被溶解的那部分溶质的质量不能计算在内。(5)溶液的质量是该溶液中溶解的全部溶质的质量与溶剂的质量之和(可以
试题-全国-2009_九年级化学溶 液一周强化沪科版.rar
用心爱心专心溶液一周强化一、一周内容概述(一)浊液1、悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物。乳浊液:小液滴分散到液体中形成的混合物。2、浊液的特征:不均一、不稳定、混合物。(二)溶液由一种或一种以上的物质分散到另一种物质中形成的均匀而稳定的混合物,叫溶液。1、溶液的特征——均一性、稳定性(1)均一性:是指各部分的组成和性质完全相同,溶液中各部分的密度和浓稀完全一样。(2)稳定性:是指外界条件不变时(如温度不变、水分不蒸发),无论放置多长时间,溶质和溶剂都不会分离,即长