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2017-2018学年上海新版九年级化学第五单元第三节《金属防护和废金属回收》难度偏大尖子生题一.选择题(共20小题)1.在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷的目的是()A.增大硬度防止撞坏B.增大厚度防止磨损C.防止铁生锈且美观D.美观和杀菌消毒作用2.如图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断错误的是()A.b管中铁钉不会锈蚀B.L端液面高度会高于R端液面高度C.该实验能说明铁锈蚀与空气(或氧气)有关D.若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀3.下列防锈措施不合理的是()A.钢管存放在干燥的地方B.用盐水清洗菜刀C.及时清除铁制品表面的锈渍D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属4.下列关于铁的说法,正确的是()A.用水可以除去铁锈B.铁在潮湿空气中容易生锈C.铁生锈不是缓慢氧化D.铁部分锈蚀后没有回收价值5.下列有关金属材料说法正确的是()A.铁片在海水中不易生锈()B.钢是纯铁C.铝片表面易生成一层致密的氧化膜D.纯铜硬度高于黄铜(铜锌合金)6.某博物馆藏有一柄古代铁剑,为防止其生锈,下列做法合理的是()A.定期用清水冲洗,除去灰尘B.放于体验区,让观众触摸C.用盐水除去铁剑上的锈斑D.放在充满氮气的展览柜中7.下列环境中,铁钉表面最容易产生铁锈的是()A.在稀盐酸中B.在潮湿的空气中C.在干燥的空气中D.浸没在植物油中8.自2011年我省实施找矿战略行动以来,在铜、铅、锌、金、铁、铌、钽等金属方面取得找矿新成果.下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法不正确的是()A.铁在潮湿的空气中易生锈B.可以用铁桶盛放硫酸铜溶液C.可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性强弱D.黄铜(铜与锌的合金)的硬度大于纯铜9.下列关于金属及金属材料的说法错误的是()A.生铁和钢都是铁的合金B.车船表面涂油漆可防止生锈C.人类使用铝的年代早于铜、铁D.武德合金的熔点低,可作保险丝10.下列四支试管中,铁钉锈蚀最快的是()A.B.C.D.11.在下列情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢的是()A.在干燥、致密、不透气的土壤中B.在潮湿、疏松、透气的土壤中()C.在潮湿、致密、不透气的土壤中D.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中12.下列关于金属材料的说法不正确的是()A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜B.铁在干燥的空气中容易生锈C.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源13.某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的()A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁14.在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一.下列金属中,可行的是()A.银B.金C.铜D.锌15.金属在生产生活中用途广泛,下列有关金属的说法正确的是()A.常温下所有金属都是固体B.纯金属和其合金性能相差不大C.在车船表面喷漆主要是为了防止金属锈蚀D.废旧金属的回收利用没有实际价值16.对比实验是重要的探究方法,下列实验的推断不正确或者探究目的不能实现的是()()A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要氧气B.甲可推知烧杯中热水的温度未达到红磷的着火点C.对比乙中①②③可探究铁的锈蚀与氧气和水是否有关D.对比乙中①③可探究铁的锈蚀是否与氧气有关17.钢铁是使用最多的金属材料,但每年因锈蚀而损失的数量巨大,防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题.以下有关金属腐蚀的叙述错误的是()A.钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更容易生锈B.钢铁锈蚀的实质与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化C.铝比钢铁中的铁活泼,因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差D.在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁锈蚀18.铁、铜、铝这三种金属在人类的生产、生活中发挥着重要的作用.下列说法错误的是()A.炒菜用的铁锅应在干燥的地方存放B.黄铜的硬度比铜的硬度大,其抗腐蚀性也比铜好很多C.生活中常把铝块制成铝箔,这是利用了铝的延展性D.铝的金属活动顺序位于氢的前面,因而铝在自然界中以单质的形式存在19.下列有关说法正确的是()A.铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈B.镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体C.铝制品不用涂任何保护层来防腐,因为铝不与空气反应D.我国的矿物储量比较丰富,所以废旧金属直接扔掉,没有必要回收20.生活中处处充满着化学.下列