学案-广东-2013_广东省珠海十中九年级化学下学期期末复习 专题复习一 气体的制取学案（无答案） 新人教版.rar

1广东省珠海十中九年级化学下学期期末复习专题复习一气体的制取（无答案）新人教版课型：新授课主备人审核：化学备课组班级姓名家长签名【学习目标】1、知道实验室制取O2、CO2的反应原理。2、能设计和组装实验室制取气体的发生装置、收集装置，了解气体的净化方法。【参与学习】一、制取装置的选择1.加热高锰酸钾制取氧气时，应该选用发生装置（填序号，下同），制取氢气、二氧化碳应选用发生装置。2.（1）收集氧气，收集装置可用下图的或（填编号，下同）；原因分别是氧气、。（2）收集二氧化碳，收集装置只能用下图的，原因是。（2）收集氢气，收集装置可用下图的或（填编号，下同）；原因分别是氢气、。A甲乙丙二、实验注意事项1.加热高锰酸钾、氯酸钾制取氧气时，（1）为了防止试管受热不均匀而炸裂，加热时要先；（2）.试管口要原因是（3）用排水法收集气体时，实验结束后要先再，原因。三、检验与验满氧气（O2）二氧化碳（CO2）检验验满四、知识拓展制取二氧化碳时，若发生装置选用A，优点是；若想控制反应随时发生和进行，可选用发生装置；装置C中注射器的作用与装置A中的（填仪器名称）相同。【课堂练习】1.通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：①②A．电解水B．分离空气C．加热高锰酸钾D．分解过氧化氢E．(1)在E处写出另一种制取氧气的方法；(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称①②；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是。(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：注射器ba乙甲丙要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是（选填“甲”或“乙”）；并用丙装置收集氧气，气体应从端（填“a”或“b”）导入；若改用排水收集氧气，丙装置必须先装满水，气体应从端导入。2.（07年）请根据下列装置图回答：(1)写出下列仪器的名称：①，④。(2)如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO2，应选用上图中的(填序号)；其化学方程式为。(3)若用加热固体KMnO4来制取并用排水法收集一瓶O2，应选用上面图中的(填序号)，其化学方程式为。(4)已知用水和CaC2反应可以反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙。请你完成制取乙炔的化学反应方程式：CaC2+===+C2H2↑。（5）乙炔气中常含酸性杂质气体CO2和H2S，可以用氢氧化钠溶液除去，请在右边方框中补画出除杂装置(导气管用直线表示，并标明试剂)