试题-全国-2018_2017-2018学年九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 第三节 溶液的酸碱性难度偏大尖子生题（pdf，含解析） 沪教版.pdf

2017-2018学年上海版九年级化学第三章第三节难度偏大尖子生题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．某同学用石蕊溶液测定生活中常见物质的酸碱性，其中能使石蕊试液变蓝的是（）A．雨水B．食醋C．肥皂水D．食盐水2．能使无色酚酞试液变成红色的是（）A．干冰B．食醋C．食盐D．生石灰3．将紫色石蕊试液滴入下列溶液中，能使试液变红的是（）A．氢氧化钾B．溶有CO2的水C．石灰水D．食盐水4．下列溶液能使紫色石蕊变红的是（）A．氢氧化钠溶液B．石灰水C．稀盐酸D．食盐水5．下列各组物质，要借助酸碱指示剂才能判断反应（）A．CaCO3+HClB．Fe2O3+HClC．Fe+H2SO4D．NaOH+H2SO46．把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2体中，石蕊试纸不变色．将CO2气体通入滴有石蕊指示剂的水中，溶液变红色．再将该溶液敞口加热一段时间，发现溶液的红色褪去，冷却到原温度后，再次通入CO2，溶液又变红色．上述实验现象不能说明的是（）A．CO2能和水发生化学反应B．CO2的水溶液具有酸性C．以加热能使CO2水溶液的酸性减弱D．CO2具有酸性7．紫色石蕊溶液滴入下列溶液中，能变红色的是（）A．石灰水B．苛性钠溶液C．醋酸溶液D．食盐水8．某种牵牛花清晨呈粉红色，下午变为蓝紫色．由此推测，该牵牛花中含有能变色的物质，这种物质的性质类似于（）A．碘溶液B．酚酞试液C．石蕊试液D．硫酸溶液9．某同学听了老师的介绍后得知石蕊是从地衣植物中提取得到的蓝色色素．他（）由此想到家里的各类花中也含有类似的色素，因而想试试这些花遇到酸性或碱性物质是否会变色．他从家庭常见物品中选取不同酸碱性的物质来测试，你认为他的选择有错的是（）A．酸性物质：食醋、桔子汁B．中性物质：自来水、雪碧C．碱性物质：肥皂水、苏打溶液D．中性物质：蒸馏水、食盐水10．下列物质的溶液，能使紫色石蕊试液变红色的是（）A．氯化钠溶液B．氢氧化钠溶液C．稀硫酸D．酒精溶液11．科学老师在科学课上表演魔术，先用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字．该老师所用的两种无色液体可能是（）A．CuSO4溶液、NaOH溶液B．NaOH溶液、酚酞溶液C．紫色石蕊溶液、酚酞溶液D．酚酞溶液、“雪碧”饮料12．小华用如图所示装置进行“微粒是不断运动”的探究．一段时间后，可观察到紫色石蕊溶液变蓝，则物质A是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．浓氨水D．浓食盐水13．如表是生活中一些物质的pH，有关它们的说法中正确的是（）物质种类厕所清洁桔子汁牛奶草木灰水厨房清洁剂剂pH136.51112.5A．草木灰水显酸性B．厕所清洁剂显碱性C．桔子汁的酸性比牛奶弱D．胃酸过多的人不宜多吃桔子14．结合下表中所列物质的pH判断，在下列各组物质中，分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是（）物质酱油厕所清洁血牙肥皂橘草木灰柠檬（）剂浆膏水汁水汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A．柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂B．牙膏、蒸馏水、肥皂水C．橘汁、食盐水、草木灰水D．草木灰、蒸馏水、柠檬15．下列物质加入水中，可形成pH=10的溶液的是（）A．HClB．NaClC．Na2CO3D．KNO316．现有A、B、C三种溶液，A能使无色酚酞试液变红，B能使紫色石蕊试液变红，C既不能使紫色石蕊试液变色也不能使无色酚酞试液变色，则A、B、C三种溶液的pH值由大到小依次是（）A．A＞B＞CB．A＞C＞BC．C＞B＞AD．B＞C＞A17．你认为下列观点不正确的是（）A．通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化B．碱的溶液PH＞7，则PH＞7的溶液不一定是碱的溶液C．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关D．单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质不一定是单质18．下列食物的近似pH如下，属于碱性食物的是（）A．柠檬汁2.2～2.4B．番茄汁4.0～4.4C．牛奶6.3～6.6D．鸡蛋清7.6～8.019．人体皮肤表面的pH范围是4.5～6.5，说明皮肤表面呈（）A．强碱性B．弱碱性C．中性D．弱酸性20．溶液的碱性强弱跟溶液中OH﹣的数量有关．一定体积的溶液中OH﹣数量越多，则溶液碱性越强．100m110%的NaOH溶液（密度为1.1g/cm3）与100m110%的KOH溶液（密度也为1.1g/cm3）相比较，碱性更强的是（）A．NaOHB．KOHC．一样强D．无法比较二．解答