试题-全国-2018_2017-2018学年九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 第一节 水中档难度提升题（pdf，含解析） 沪教版.pdf

2017-2018学年上海版九年级化学第三章第一节中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．下列关于水的说法正确的是（）A．过滤可以除去水中所有杂质B．人类通过蒸馏海水来获得大量的淡水C．为减少水体污染，要合理使用农药、化肥D．水通电后，正负两电极所得气体的体积比是2：12．水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是（）A．电解水生成氢气和氧气，可以证明水中含有氢分子和氧分子B．为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田C．用肥皂水可以鉴别软水和硬水D．水是由氢原子和氧原子组成3．完全电解ag水，在正极上得到10mL气体，则在负极上得到的气体的质量和体积分别是（）A．ag，10mLB．8a/9g，5mLC．a/9g，20mLD．a/9g，5mL4．水是生命之源，既普通又宝贵．下列有关水的说法正确的是（）A．自然界的水经过滤后就得到纯净的水B．为吸收水中的异味色素，可在水中加入活性炭C．生活污水不需要集中处理就可以直接排放D．氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢气和氧气组成的5．2016年1月，水利部公布的《地下水动态月报》显示．全国地下水普遍“水质较差”，其中Ⅳ类水占32.9%；Ⅴ类水占47.3%，两者合计占比例为80.2%．而这两类水已经不适合人类饮用．下列有关水的说法正确的是（）A．水是由氢气和氧气组成的B．用肥皂水可鉴别地下水是硬水还是软水C．地下水可直接饮用D．地球上淡水资源很丰富（）6．水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的认识或观点错误的是（）A．水是由氢、氧元素组成的化合物B．山泉水洁净清澈，含多种矿物质，提倡直接作为饮用水C．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水D．在电解水实验中，正负两极上产生气体的体积比约为1：27．下列有关水的说法不正确的是（）A．水是生命之源B．自然界的水都不是纯水C．地球上可以利用的淡水资源有限D．水体污染与人类活动无关8．对下列实验指定容器的水其解释没有体现水的主要作用的是（）实验装置C、测定空气A、硫在氧气中燃B、排水法收集氧气中氧气含量烧D、检查装置的气密性解集气瓶中的水：集气瓶中的水：水先将量筒中的水：装置中的水：通过释吸收燃烧放出的集气瓶内的空气排净，通过水体积长颈漏斗中液面热量，防止集气后便于观察氧气何时的变化得出的变化判断装置瓶炸裂收集满氧气体积是否漏气A．AB．BC．CD．D9．下列有关指定容器中水的主要作用的说法，错误的是（）（）实验装置铁丝在氧气中燃烧测定空气中氧气含硫在氧气探究燃烧的量中燃烧条件主集气瓶中量筒中的水：集气瓶中的水：烧杯中的水：要的水：通过水体积的变化冷却溅落的熔融物，防止加热铜片温作吸收反应得出空气中O2体积集气瓶炸裂度，用放出的分数隔绝空气热量选ABCD项A．AB．BC．CD．D10．下列关于氢气在空气中燃烧的说法，错误的是（）A．发出淡蓝色火焰B．放出大量的热C．产生浓烈的刺激性气味D．燃烧前一定要检验其纯度11．2017年夏季，我国南方下了特大暴雨，造成了严重的城市内涝，这次事件提醒人们，在城市高速发展的同时，要重视城市排水设施的建设。下列说法错误的是（）A．通过过滤可以除去水中的所有杂质B．用活性炭吸附可以除去水中的色素和异味C．将自来水加热煮沸后有水垢产生说明自来水是混合物D．城市下水道入口处的篦子利用了过滤原理12．下列关于水的净化说法正确的是（）A．过滤可以除去天然水中所有杂质B．沉淀可以使硬水软化为软水C．蒸馏可以使自来水转化为纯净水（）D．吸附是水的净化程度最高的方法13．水是一切生命存在所必需的物质．下列关于水的叙述正确的是（）A．在水的净化过程中，蒸馏的净化程度最高B．可用活性炭来区分硬水和软水C．过滤操作可以除去水中的所以杂质D．在水的电解实验中，正极产生的是氢气14．水是一种重要的自然资源．下列对水的认识正确的是（）A．在河水中加入明矾可除去所有杂质B．水是由氢气和氧气组成的C．水体有自净功能，未经处理的生活污水任意排放D．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水15．下列关于水的净化过程的描述错误的是（）A．加入明矾使小颗粒凝聚B．利用二氧化氯杀菌消毒C．通过沙滤装置除去可溶性杂质D．通过活性炭吸附部分有害物质16．下列关于水的净化的说法，不正确的是（）A．过滤能除去天然水中所有的杂质B．天然水经过自来水厂净化后仍是混合物C．煮沸和蒸馏都可以使硬水软化D．明矾可加速水中悬浮杂质的沉降17．自来水厂