试题-全国-2007_沪教版九年级化学燃烧与灭火 同步练习[整理两套].rar

用心爱心专心燃烧与灭火同步练习1一、我来选择（每小题只有一个正确答案）1．下列关于燃烧的说法中，正确的是（）A．可燃物燃烧时，温度必须达到着火点或与氧气接触B．所有的燃烧都有发光、放热、冒烟的现象C．燃烧一定是化学变化D．在空气中不能燃烧的物质在氧气也不能燃烧2．一般情况下，要使物质燃烧，必须具备（）①较高的温度；②充足的氧气；③温度达到着火点；④物质具有可燃性A．①②③B．②③④C．②③D．①④3．白磷在空气中当温度达到40℃时就会发生燃烧，则白磷的着火点（）A．低于40℃B．等于40℃C．高于或等于40℃D．不高于40℃4．下列因素中影响可燃物燃烧现象的是（）①可燃物的性质；②可燃物跟氧气的接触面积；③氧气的浓度A．②③B．①②C．①③D．①②③5．下列各变化过程中，不会释放出一氧化碳的是（）A．绿色植物的光合作用B．石油产品的燃烧C．汽车排放的废气D．煤气的泄漏6．点燃下列混合物可能会发生爆炸的是（）①N2和O2；②H2和空气；③煤气和空气；④面粉尘和空气；⑤CO和H2A．①②③④B．②③④C．③④⑤D．①②③④⑤7．烧木柴时，通常把木柴架空一些能烧燃得更旺，这是因为（）A．使木柴与空气充分接触B．木柴是可燃物C．温度易达到木柴的着火点D．散热快8．炒菜时，锅内油太热不慎着火，最简易有效的灭火方法是（）A．立即用水烧灭B．用沙子撒入锅内，隔绝空气C．用扇子扇灭D．盖上锅盖、移开火源9．面粉厂、汽车加油站必须张贴的标志是（）10．一氧化碳有毒是因为（）A．它具有可燃性B．它能与血液里的氧气结合生成二氧化碳C．它具有还原性D．它能与血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地与氧气结合二、我来填空11．填写下列电话号码：火警；急救。12．在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃烧起大火，根据右图所示燃烧的条件填写：曹军的木船是，木船燃烧的条件是、。13．液化气灶、煤炉等燃具都留有空气进口，具空气进口大小都可以调节。如果将空气进口调小，液化气燃烧时的火焰颜色将由色变为色，且伴随有大量的产生；煤炉中的煤燃烧（填“快”、“慢”），放出的热量（填“多”、“少”），这说明氧气不充足时，可燃物燃烧就（填“旺盛”、“不旺盛”）。在通常情况下，当氧气足量时，可燃物能发生燃烧；当氧气不足量时，可燃物能发生燃烧。含碳元素的可燃物不完全燃烧除生成二氧化碳以外，还会有、等物质生成。14．如果剧烈而又急速的燃烧反应发生在空间内（如爆竹、炸弹等），在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速，就会引起。15．请仿照事例填写下表灭火事件灭火方法灭火原理熄灭液化气灶火焰关闭液化气阀门切断可燃物的来源参考答案1．C2．B3．B4．D5．A6．B7．A8．D9．B10．D11．119，120．12．可燃物，与空气（氧气）接触、温度达到着火点。13．蓝、黄、黑烟；慢，少，不旺盛。完全，不完全，一氧化碳、碳粒。14．有限，膨胀，爆炸。15．⑴熄灭酒精灯，用灯帽盖灭，与空气隔绝；⑵油锅着火的扑灭，用锅盖盖灭，隔绝空气；⑶麦田着火的扑灭，开辟出一条隔离带，切断可燃物的来源。用心爱心专心燃烧与灭火同步练习2一、我来选择（每小题有1—2个正确答案）1．下列叙述不正确的是（）A．要使可燃物燃烧，温度必须在着火点以上B．缓慢氧化不发光，不放热C．一氧化碳是碳不完全燃烧的产物D．爆炸不一定都是化学变化2．在宇宙飞船上划燃火柴，火焰就会立即熄灭，它是因为（）A．氧气不够B．宇宙飞船上温度低，达不到着火点C．火柴潮湿，不易燃烧D．在失重的情况下空气不对流3．海湾战争期间，科威特大批自喷式油井被炸起火。我国救援队在灭火工作中作出了贡献。在下列措施中，不能达到灭火目的的是（）A．设法用水浇灭B．设法使火焰与空气隔绝C．设法降低石油的着火点D．设法阻止石油喷射4．某学校图书馆内外都悬挂有灭火器，这种灭火器可能属于（）A．泡沫灭火器B．干粉灭火器C．液态二氧化碳灭火器D．以上三种都可以5．已知同温同压下等体积的不同气体含有相同的分子数。当空气中混入氢气的体积达到总体积的4%～74.2%时，点燃就会发生爆炸。下面列出了空气混入氢气的不同的体积分数，其中爆炸最剧烈的是（）A．10%B．29%C．50%D．70%二、我来分析6．生煤炉火时，需先引燃纸和木柴，再放入蜂窝煤，请分析其原因。7．火灾会给人类的生命和财产造成巨大损失，如果我们的住房室内着火，是否立即打开所有门窗，为什么？如果你被困在火灾区时，要从火灾中逃生，应注意些什么？8．如右图所示，烧杯中盛有热水，在热水中放一小块白磷。烧杯上盖一薄铜片，铜片上