内容提供者
课件-全国-2019_四年级数学下册 第4单元《小数的意义和性质》3 小数点移动引起小数大小的变化（小数点移动引起小数大小变化的规律）课件 新人教版.ppt
2023-03-06
10金币
1.9MB
28页
邻家****文章
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共28页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
课件-全国-2019_四年级数学下册 第4单元《小数的意义和性质》3 小数点移动引起小数大小的变化（小数点移动引起小数大小变化的规律）课件 新人教版.ppt
小数点移动引起小数大小变化的规律一、谈话交流，揭示课题（二）观察数据，引发思考11234123.412.341.234二、创设情境，探究规律二、创设情境，探究规律（二）探究小数点的移动与小数大小变化的关系小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍；移动三位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍；……从下往上观察100说一说我们发现的规律。（三）实际应用，提升认识1.把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，
2023-03-06
10
1.9MB
小数点移动引起小数大小变化规律.ppt
把0.005米的小数点向右移动一位、两位、三位后填写在括号中，再写成以毫米为单位的数。0.005米＝（)毫米()米＝（)毫米（）米＝（)毫米（）米＝（)毫米观察思考：这三个数与原数0.005米相比大小有什么变化？你是怎样看出来的？把0.005米的小数点向右移动一位、两位、三位后填写在括号中，再写成以毫米为单位的数。0.005米＝（)毫米()米＝（)毫米（）米＝（)毫米（）米＝（)毫米观察思考：这三个数与原数0.005米相比大小有什么变化？你是怎样看出来的？0.005米＝（)毫米()米＝（)毫米（）米＝（)
2024-08-18
10
199KB
小数点移动引起小数大小变化的规律.ppt
小数点移动引起小数大小变化的规律1、自学指导：(1)自学内容：课本P43—44(2)自学方法：自学课本43页，完成课本中的填空，想一想：①小数点的位置移动会引起小数大小怎样的变化呢？②小数点移动的方向与原小数大小变化有什么关系？③原数扩大还是缩小由什么决定？移动的位数决定什么？自学检测：(1)下面各组数的小数点位置有什么变化？原数的大小又有什么变化？①0.407→407②5.6→0.56③6.6→0.066④20.08→2.008(1)小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系?(看整数、位置、换方向找变化）0
2024-11-13
10
2.1MB
小数点移动引起小数大小变化的规律.ppt
小数点移动引起小数大小的变化一、谈话交流，揭示课题（二）观察数据，引发思考11234123.412.341.234二、创设情境，探究规律二、创设情境，探究规律（二）探究小数点的移动与小数大小变化的关系小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍；移动三位，相当于把原数乘（），小数就扩大到原数的（）倍；……从下往上观察100说一说我们发现的规律。（三）实际应用，提升认识1.把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，各是
2024-06-04
10
1.9MB
小数点移动引起小数大小的变化规律.ppt
小数点移动引起小学习目标自学指导(1)5.04乘10是多少？（用计数器算）⑵5.04乘100是多少？（用计数器算）⑶5.04乘1000是多少？（用计数器算）从这三道题算式中，你发现了什么规律？小结：一个小数乘10，只要把这个小数的小数点向右移动一位．乘100就把这个小数的小数点向右移动两位。乘1000就是把这个小数的小数点向右移动三位。（必做题）填空（选做题）列式计算思考题
2024-06-10
10
132KB