课件-全国-2019_四年级数学上册 第六单元 除数是两位数的除法 5除数不接近整十数的除法课件 新人教版.ppt
努力****妙风
亲,该文档总共16页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
除数不接近整十数的笔算除法_课件5.ppt
人教课标版四年级数学上册除数不接近整十数的笔算除法1、口算。25×4=15×8=45×4=2、笔算下面各题,并说说计算时你是怎样试商的。245÷72272÷68例3:学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人,可以坐满几排?还剩几人?请同学们自学课本85页例3内容,独立思考下面问题:例3:学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人,可以坐满几排?还剩几人?26有余数除法的验算方法:除数×商+余数=被除数96像14、15、16、24、25、26这样不接近整十数的除数,我们还可以把它看成15、25来商
课件-全国-2019_四年级数学上册 第六单元 除数是两位数的除法 5除数不接近整十数的除法课件 新人教版.ppt
1、口算:180÷30=420÷60=240÷80=183÷30≈420÷59≈240÷77≈2、()里最大能填几?3、笔算下列各题4、学校共有576名学生,每18人组成一个环保小组。240÷26=_____三、知识运用三、知识运用三、知识运用三、知识运用三、知识运用商是两位数的除法的计算方法你学会了吗?再见
除数不接近整十数的笔算除法_课件.ppt
人教课标版四年级数学上册除数不接近整十数的笔算除法1、口算。25×4=15×8=45×4=2、笔算下面各题,并说说计算时你是怎样试商的。245÷72272÷68例3:学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人,可以坐满几排?还剩几人?请同学们自学课本85页例3内容,独立思考下面问题:例3:学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人,可以坐满几排?还剩几人?26有余数除法的验算方法:除数×商+余数=被除数96像14、15、16、24、25、26这样不接近整十数的除数,我们还可以把它看成15、25来商
除数不接近整十数的笔算除法_课件.ppt
除数不接近整十数的笔算除法1、口算。25×4=15×8=45×4=2、笔算下面各题,并说说计算时你是怎样试商的。245÷72272÷68例3:学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人,可以坐满几排?还剩几人?请同学们自学课本85页例3内容,独立思考下面问题:例3:学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人,可以坐满几排?还剩几人?26有余数除法的验算方法:除数×商+余数=被除数96像14、15、16、24、25、26这样不接近整十数的除数,我们还可以把它看成15、25来商,比较简便。知识乐园23
除数不接近整十数的笔算除法_课件.ppt
人教课标版四年级数学上册除数不接近整十数的笔算除法1、口算。25×4=15×8=45×4=2、笔算下面各题,并说说计算时你是怎样试商的。245÷72272÷68例3:学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人,可以坐满几排?还剩几人?26有余数除法的验算方法:除数×商+余数=被除数963像14、15、16、24、25、26这样不接近整十数的除数,我们还可以把它看成15、25来商,比较简便。回顾本节你还有哪些不明白的地方或者你又产生了哪些新的问题,请提出来,我们共同探讨!我当小老师知识乐园24说一说: