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本类试题主要对所学语法知识进行考查,既可能是对语法概念了解和利用上考查,也可能是对语法结构形式上考查。从近几年高考试题来看,单一考查语法试题越来越少,更多是将语法考查放到一定语境中进行,以突出考查考生实际利用语言能力。在很多情况下,同一道考题往往考查两个或两个以上语法内容。所以,在做这类试题时,应注意以下几点:例1Itisgenerallyacceptedthat________boymustlearntostandupandfightlike________man.A.a;aB.a;theC.the;theD.a;不填【解析】A句意:“人们普遍认为,男孩子必须学会做一个男子汉,能挺身而出,勇于战斗。”考查冠词使用方法。aboy和aman都是泛指,表示一类人。单数可数名词泛指应在名词前加不定冠词a/an。所以选A。2.注意题干结构干扰。干扰原因不但来自于选项,而且有可能来自于题干。命题人往往经过加长句式,将陈说句改为疑问句或其它句型,使用插入语,采取倒装句、省略句等,使简单句式复杂化,以增加干扰原因。第一部分│题型探究第一部分│题型探究第一部分│题型探究第一部分│题型探究第一部分│题型探究第一部分│题型探究例5OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendaway________mydaughterheardcriesforhelp.A.afterB.whileC.sinceD.when第一部分│题型探究这类试题主要就中学所学意思相同或相近,但使用方法不一样词或短语进行考查。其考查方式是各种多样,它需要考生经过语境、语法结构、词语搭配、词语含义等选出正确答案。答题时,应注意下面几个问题:1.搞清词语意义和使用方法,是正确答题起码要求。在答题时,首先要依据平时积累词汇知识分析被选单词意义和使用方法,然后选出答案。例7Mr.Stevensonisgreattoworkfor—Ireallycouldn’taskfora________boss.A.betterB.goodC.bestD.stillbetter例8Itisonethingtoenjoylisteningtogoodmusic,butitis________anothertoplayitwellyourself.A.quiteB.veryC.ratherD.much第一部分│题型探究第一部分│题型探究第一部分│题型探究第一部分│题型探究3.答案要符合英语国家语言习惯,要注意汉语和英语在风俗习惯和语言表示上差异。许多学生在答题时轻易受中国风俗习惯影响,时常挑出“汉字式”选项。高考中很多试题就是针对中国学生经常出现交际错误而设计。所以要尤其小心,以免掉入陷阱。例11—Iprobablyshouldn’thaveanymorecake.—Oh,________.Itwon’tkillyou.A.goaheadB.holdon,pleaseC.you’rewelcomeD.that’lldo第一部分│题型探究例12—Ididn’taskforthenamelist.Why________onmydesk?—Iputittherejustnowincaseyouneededit.A.doesitlandB.hasitlandedC.willitlandD.haditlanded例13—Whydidn’tyoucometoSimon’spartylastnight?—Iwantto,butmymomsimply________notletmeoutsolateatnight.A.couldB.mightC.wouldD.should例14There’sa________inourofficethatwhenit’ssomebody’sbirthday,theybringinacakeforusalltoshare.A.traditionB.balanceC.concernD.relationship第一部分│应试点睛第一部分│应试点睛例15—Howwiseofyoutocomeround,butwhy?—________thatallisright.A.SeeB.ToseeC.SeeingD.Forseeing第一部分│应试点睛第一部分│应试点睛4.高考中单项填空题考点分布相对稳定、集中。英语时态、语态、非谓语动词、名词、代词、形容词、副词、冠词、情态动词出现频率较高,尤其要引发重视是动词、动词短语、各种习惯表示法及交际使用方法。例17Theexamresultswillbe________onFridayafternoon.A.putdownB.putoffC.putupD.putaway【解析】B当定语从句先行词被oneof修饰且引导词在从