从学校人到企业人课件省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

从学校人到企业人数字解析人生第二个转折点企业是什么场所企业是什么场所企业本质是什么企业本质讨论:学校人和企业人区分讨论:学校人和企业人区分从学校人到企业人转变个体导向向团体导向转变什么是团体交往中相互接纳愿望；性格上相互猜疑倾向；行为上相互冲突表现；心理上相互了解渴求；工作中相互协作产生；情感上相互依赖加深。讨论：赢团体有哪些特征角色转换：从“个体人”变为“团体人”企业总体目标目标与愿望区分：愿望只是一个想法，目标是详细、可达成。1、目标考评周期从学校人到企业人转变性情导向向职业导向转变什么是职业职业化就是按职业标准化、规范化、制度化要求自己。为何职业化怎样做是职业化细节与专业理性地对待工作敬业敬业敬业彻底：一个木匠故事刚参加工作成本效率分析从学校人到企业人转变思想导向向行动导向转变执行“对上级指挥，你认为正确，就执行，不正确，就不执行。”你怎么看这种观点？执行就是执行，不能因为自己认为是不正确或不公正就不执行。在普通情况下，下级无权判断上级对错，上级对错由上级上级来裁定。案例分析案例分析执行主意在于：在有限时间内要求你无条件、主动全力以赴地完成任务，而不是费时费劲地寻找任何托辞和借口。真正执行没有执行，便没有管理！没有执行，便没有结果！没有执行，便没有胜利！执行不是唯唯诺诺，而是发自内心行动！执行不是惟命是从，而是充分发挥主观能动性！执行不是禁止异议，而是达成统一后高效行动！从学校人到企业人转变大学生活是为未来做准备，与社会各类组织比较，任务和责任意识都很虚。企业强调必须负担责任，并把责任与权利关联。责任是对人生义务勇敢担当，也是对生活主动接收，更是对自己所负使命忠诚和信守。一个充满责任感、勇于负担责任人，会因为这份负担而让生命更有分量。你到部门工作两个月了，感觉编码工作不是自己最喜欢工作，你希望能够去做网络安全工作，因为你在大学时候就对网络安全非常感兴趣，而且在黑客网站上还小有名气，你希望能马上调到网络安全那个部门，不过企业要求新员工只有在工作一年后才能内部调转。请问现在该怎么办？案例分析喜欢工作要做好，因为那是你喜欢做组织不论大小，不论白手起家服务企业，或富可敌国跨国集团，成功永远取决于组织中个人是否对自己负责，是否彼此负责。作为组织中一个组员，我们责无旁贷，必须恪守对彼此承诺，各司其职。案例分析逃避责任意味着这件事情和我无关，逃避责任也就意味着自己失去一次机会负担责任意味着能够担更多重担，负担责任也就意味着争取更多权利一个人应该为自己所负担责任感到自豪，因为你已经向他人证实，你比他人更突出、更强，你值得信赖一个人负担责任越多越大，证实他价值就越大勇于负担责任能够产生人格魅力，从而提升自己非职务影响力，创造追随者负担责任是不会找很多借口为自己辩解负担责任是找到问题产生原因负担责任是找到处理问题方法负担责任是不再犯相同错误未来属于执着追求未来人！办学习型企业育知识型员工