高考复习图文转换市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

高考专题辅导一、考点说明图表题综合考查学生对图表分析能力，要求考生依据图表中相关内容，分析相关材料，区分或挖掘一些隐含性信息，或对材料进行综合性评价。这类题型属于语言应用能力考查，分值普通为4—6分。（1）从所供材料角度分为两种：①表（格）文（字）转换题②图（“徽标类”“漫画类”）文转换题（2）从表示角度分为两种：①直接表述图表信息②对图表信息推断总结源信息(图表)→观察认读→分析了解→归纳概括→文字表示。（全国卷）示例：该图由地球、清流、鱼、手和浊流组成。地球上各种鱼在清澈水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中浊水，整个图形表示了人类保护水环境、拒绝水污染决心。（全国纲领卷）示例：图表显示，年至年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者差距在逐年加大。内容完整，给4分：答出均逐年增加，给2分；答出增幅有差异，给1分；答出差距加大，给1分。语言连贯，给2分。如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分；字数超出要求，酌情扣分。17．下面是某中学暑期瑶族村考查初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超出75个字。(6分)17．示例：此次瑶族村三日行考查要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考查期间主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日志统计考查情况。17.下面是我国颁布“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超出70个字。(5分)17．示例：中国环境标志（俗称“十环”），图形由中心青山、绿水、太阳及周围十个环组成。（2分）图形中心结构表示人类赖以生存环境，外围十个环紧密结合，环环紧紧围绕，表示公众参加，共同保护环境；同时十个环“环”字与环境“环”同字，其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存环境。”图书情况第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式要兼顾图表各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其改变特点），坐标曲线图要抓住曲线改变规律，柱状饼式图要抓住各要素百分比分配及改变情况，生产流程图要抓住事理时空、先后逻辑次序等。第二、归纳认读结果，注意：①重视数据改变。数据改变往往说明了某项问题，这可能正是图标关键处，也是得到观点源头。②注意图表细节。图表下“注”等细节起提醒作用。③把握考题要求。依据考题要求进行回答，才能有放矢；考题要求往往对内容有一定提醒性。比较题目要求和图标信息，就可准确回答下列问题。（年福建卷）16.今年4月12日，国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飘升可能引发后果发出预警。阅读下面图表，请你就我国粮食问题写一条宜传口号（16字以内）。（3分）下面是北京年残奥运会会徽“天地人”图形（上面图形颜色由上而下分别是红蓝绿色），试依据这一会徽，完成以下题目：中国青年志愿者行动，表达了中华民族助人为乐和扶贫济困传统美德，下列图是“中国青年志愿者”标志，试依据这一标志，完成以下题目：1、请用简练语言描述标志2、请描述该标志所象征寓意。基本方法上图“国家节水标志”，试依据这一标志，完成以下题目：1、请用简练语言描述标志。2、请描述该标志所象征寓意。“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。（1分）绿色圆形代表地球,（1分）标志留白部分像一只手托起一滴水。（1分）“地球”，象征节约用水是保护地球生态主要办法。“一只手托起一滴水”，寓意节水。（2分）整个标志表示节水需要公众参加，勉励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，象征滴水汇成江河。（1分）考点分析漫画题命题形式１.描述画面2.揭示寓意3.拟写标题4.编拟公益广告标题（能够没有）：即题目，往往通知或暗示漫画主题思想。小结----漫画题答题关键点“吹”虫成龙例1----画面描述，揭示寓意解题指导----描述画面请说明下面漫画画面内容，40字左右。（06山东卷）审读画面请说明下面漫画画面内容,50字左右。再揭示漫画寓意。（06山东卷）观察漫画《等候》，用简练文字说明漫画内容，50字左右。阅读下边这幅漫画，按要求作答。1、简明说明你对漫画内涵了解。2、为漫画确定一个标题。（不超出10个字）注意：不能以“无题”为题。（05湖北卷）画面生活阅读下边这幅漫画，按要求作答。1、简明说明你对漫画内涵了解。阅读下边这幅漫画，按要求作答。2、为漫画确定一个标题。（不超出10个字）注意：不能以“无题”为题。请依据漫画内容设计一条公益广告语。要求：表达画意，通俗易懂，有一定文采。（不超出16个字）（年高考浙江卷）2、小心别踏进了死亡陷阱——吸毒审读画面例4看图仿写下面是一则眼镜广告：眼睛是灵魂窗户，为了保护您灵魂，请在窗户上安装玻璃吧！年“世界水日”（3月22日）“中国水周”主题是