3关于滏阳河邯郸段水质的调查研究_.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页关于滏阳河邯郸段水质的调查研究南阳河流域水质调查与研究南阳河环绕XX县区，从东向西，从南向北，最后流入河套水库，近几年，XX县区政府加大对南阳河流域的治理力度，使南阳河流域的环境发生了很大的变化.经过几年不懈的努力，南阳河的水质发生了怎样的变化呢。政府是如何进行治理的呢。还有哪些问题有待我们去解决呢。如何去解决存在的问题呢。这正需要我们去进行调查研究。XX县区第三实验小学，地处南阳河下游东岸，河套水库东，南阳河流域水质情况的好坏直接影响我们的生活，因此备受全校师生的关注，我校决定开展《南阳河流域水质调查与研究》的科学实践活动。参加人员三—五年级全体学生活动步骤1.问题的提出2.制订切实可行的活动方案3.寻源头，走南阳河，采集各水段的水样4.到自来水公司学习分析水质技能，写出采集水样水质情况报告5.根据水质情况，分析问题，思考解决问题的办法，进行创造发明和创意设计.6.参观污水处理厂，了解污水处理过程，知道科学在生活中的作用7.写出本次实践活动的调查报告8.向在有关部门提出建议9.写一篇本次活动的体会10.制作宣传画报，利用假期时间宣传环境保护的重要性活动的意义本次科学实践活动学生通过调查与研究，了解了科学研究的过程，了解科学技术对改善人们生活的重要性，掌握科学研究的方法，知道创新对社会发展的重要性.在这个过程中，增强学生的环境保护意识，提高学生的调查研究和科学实践能力，培养学生的创新能力.全面提高学生的科学素养和社会责任意识.