中考化学总复习第三单元物质构成的奥秘市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

第一部分系统复习成绩基石第三单元物质组成奥秘考点梳理过关想一想►水结成冰，性质发生改变了吗？水结成冰过程中水分子没变，即水化学性质不变，但水状态已变，即物理性质发生了改变。辨一辨►1.分子一定比原子大。(×)2．分子受热体积变大，遇冷缩小。(×)3．保持氧气化学性质微粒是氧分子，保持铜化学性质微粒是铜原子。(√)一、原子组成与结构二、最外层电子数与元素化学性质关系辨一辨►1.最外层电子数小于4原子一定是金属原子。(×)2．在原子中质子数一定等于中子数。(×)3．原子中最外层电子数决定了原子在化学改变中是否轻易得失电子。(√)4．不一样原子原子核内中子数可能相等。(√)5．全部原子原子核都是由质子与中子组成。(×)考点3离子【知识补充】原子和离子区分与联络考点4元素6年6考考点5元素周期表6年6考经典例题分析变式利用►1.[·日照中考]以下事实用微观粒子知识解释错误是()2.[·原创]小维同学按如图所表示装置，进行以下试验：将浸有酚酞溶液棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”，在玻璃片上放置盛有浓氨水微型烧杯，罩上大烧杯，以下说法不正确是()A.一段时间后浸有酚酞溶液棉花团变成红色B.浓氨水pH大于7C.浓氨水中分子之间没有间隔D.该试验说明分子在不停运动C类型2元素与元素周期表变式利用►3.[·兰州中考]汞是一个有害元素，相关信息如图所表示，以下说法中正确是()A．原子核外有80个电子B．相对原子质量为200.6gC．汞有毒，是非金属元素D．图中Y代表是AgA依据元素周期表中一格可知，左上角数字为80，表示原子序数为80，依据原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素原子核外电子数为80，A正确；汉字下面数字表示相对原子质量，该元素相对原子质量为200.6，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，B错误；汞有毒，汞属于金属元素，C错误；汞元素元素符号为Hg，D错误。4.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中部分信息，以下相关说法不正确是()A．氯是一个非金属元素B．钠元素相对原子质量是22.99C．钠原子中子数为11D．钠元素和氯元素形成化合物是由离子组成C氯元素偏旁是“气”，属于非金属元素，A正确；依据元素周期表中一格可知，钠原子相对原子质量为22.99，B正确；钠元素原子序数为11，即核内质子数为11，而不是中子数，C错误；钠元素和氯元素形成化合物是氯化钠，氯化钠是由钠离子和氯离子组成，D正确。解题方法►解答与元素周期表相关题目，关键是要对元素周期表中各部分含义搞清楚，文字是元素名称，字母是元素符号，名称左上方数字是原子中核电荷数或原子序数，名称下方数字是相对原子质量。重点试验突破典例分析(2)为使试验结论准确可靠，该兴趣小组设计了试验Ⅲ(如图乙所表示)作为对比试验。你认为有没有必要？没有必要；理由是试验Ⅰ中就有蒸馏水，已证实蒸馏水不能使酚酞变为红色。分析►(1)酚酞溶液遇显碱性溶液变红色，遇中性溶液不变色，所以酚酞溶液遇蒸馏水不变色，遇浓氨水变红色；试验Ⅱ中氨分子从烧杯A扩散到烧杯B中，溶于水使溶液变红，所以烧杯B中现象是酚酞溶液变红；(2)没有必要设计试验Ⅲ作为对比试验，因为试验Ⅰ中有蒸馏水，已证实蒸馏水不能使酚酞变为红色。命题挖掘►小明同学对探究分子性质试验(图1)进行了改进。如图2所表示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液滤纸条，装有适量浓氨水小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上瓶塞已塞紧，试管戊中小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中试验有以下说法：①图2比图1试验更环境保护、更节约；②图1和图2试验均能证实分子在不停地运动；③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可到达试验目标；④假如丁中没有小药瓶，图2试验也可到达试验目标；⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。以上说法中错误是()A．①②B．③④C．③⑤D．④⑤C①图2试验是在密封小容器内进行，与图1相比更环境保护、更节约，正确；②图1中乙烧杯中酚酞溶液变红色，丙烧杯中酚酞不变色；图2中丁试管中滤纸不变色，戊试管中滤纸条上酚酞变红色，二者均说明分子在不停地运动，正确；③盐酸不能使无色酚酞溶液变色，错误；④假如丁中没有小药瓶，可依据戊中滤纸条酚酞点由下而上依次变红也可到达试验目标，正确；⑤分子在不一样温度下都是在不停运动，错误。六年真题全练A铁丝在氧气中燃烧时，铁丝与氧气质量之和等于生成四氧化三铁质量，所以铁丝在氧气中燃烧后质量增大，但不能作为化学反应前后质量守恒依据，A错误；化学反应过程中分子分裂成原子，原子重新结合成新分子，水电解过程中一个水分子分裂成两个氢原子和一个氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，B正确；白糖加入水中，因为白糖分子在水中不停运动，所以很快白糖就“消失”在水中，C正确；5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积会大