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C语言课程设计报告信息技术工程学院C语言课程设计报告题目:学生成绩管理系统(studentachievementmanagementsystem)目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc438823722"一设计目的PAGEREF_Toc438823722\h3HYPERLINK\l"_Toc438823723"二课程设计的内容PAGEREF_Toc438823723\h3HYPERLINK\l"_Toc438823724"三课程设计的要求与数据PAGEREF_Toc438823724\h4HYPERLINK\l"_Toc438823725"四课程设计应完成的工作PAGEREF_Toc438823725\h4HYPERLINK\l"_Toc438823726"五总体设计(包含几大功能模块)PAGEREF_Toc438823726\h5HYPERLINK\l"_Toc438823727"六详细设计PAGEREF_Toc438823727\h6HYPERLINK\l"_Toc438823728"6.1各个模块的功能和实现PAGEREF_Toc438823728\h6HYPERLINK\l"_Toc438823729"6.2流程图PAGEREF_Toc438823729\h7HYPERLINK\l"_Toc438823730"(管理员模式流程图)PAGEREF_Toc438823730\h7HYPERLINK\l"_Toc438823731"(来宾模式流程图)PAGEREF_Toc438823731\h8HYPERLINK\l"_Toc438823732"PAGEREF_Toc438823732\h8HYPERLINK\l"_Toc438823733"七调试分析(各模块测试结果)PAGEREF_Toc438823733\h9HYPERLINK\l"_Toc438823734"7.1源代码PAGEREF_Toc438823734\h9HYPERLINK\l"_Toc438823735"7.2各模块测试结果PAGEREF_Toc438823735\h24HYPERLINK\l"_Toc438823736"八总结PAGEREF_Toc438823736\h29HYPERLINK\l"_Toc438823737"九参考资料PAGEREF_Toc438823737\h30一设计目的通过本课程设计巩固《C语言程序设计》课程的教学成果,深入理解结构体、指针、链表、动态分配内存和文件操作的等C程序设计中的中高级技术,通过课程设计的综合训练,培养学生实际分析问题、编程和动手能力、提高学生利用C语言进行程序设计的能力,初步培养良好的编程习惯和编程风格,初步学习程序的文档的撰写方法。二课程设计的内容通过C语言程序系统,设计一个可以对学生的成绩信息进行管理的程序,其中学生的信息可以包括:学号、各科目的成绩的平均分排序等,其功能可以包括学生成绩的输入、输出、查询、排序、删除、统计、退出等。三课程设计的要求与数据1、用C语言实现系统;2、对学生信息(包括学号、姓名、语文、数学、英语、平均分)进行管理,包括学生成绩的信息输入、输出、查询、删除、排序、统计、退出、显示,以及整个程序的切换登录模式和修改管理员的信息.3、学生信息包括:(1)、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门课成绩(2)、成绩信息录入功能:(成绩信息用文件保存,可以一次完成若干条记录的输入。)(3)、成绩信息显示浏览功能:完成全部学生记录的显示。(4)、查询功能:完成按姓名查找学生记录,并显示。(5)、成绩信息的删除:按学号进行删除某学生的成绩.(6)、排序功能:按学生平均成绩进行排序。(7)、应提供一个界面来调用各个功能,调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观!四课程设计应完成的工作(1)编写算法;(2)算法测试,并有具体的测试结果和结果分析;(3)撰写课程设计报告。内容包括:封面扉页