宪法主题班会13717省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

案例一案例二案例三案例四小结三、学习青少年犯罪十大征兆，杜绝犯罪。6.对恪守纪律、要求进步学生进行讽刺、讽刺和打击，同情和偏护甚至效仿有劣迹或不法行为人，把反社会人格或行为看成是“勇敢”表现;7.原本养成生活规律出现改变，如从早起变成睡懒觉，从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态地尤其喜欢梳妆打扮;8.道德品质起了改变，如从老实变成爱撒谎，爱说空话、大话、假话，从谦虚变成高傲，从斯文变成横蛮，喜欢逞能，从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前循规蹈矩，而背后却胡作非为;9.结交不三不四人，或与校外流失生和有前科人结交，或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将，或三五成群出入公共场所，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱;10.过分追求物质享受，染上了一些成年人不良行为习惯，如抽烟喝酒等。