诗歌鉴赏中的对比与衬托手法省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
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牡丹再好,还须绿叶扶持。万绿丛中一点红花面交相映花面交相映诗歌鉴赏之衬托手法衬托概念:为了突出主要事物,用类似事物或反面、有差异事物作陪衬,这种“烘云托月”修辞手法叫衬托。利用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻感受。或者用乙事物(宾)陪衬甲事物(主),就是衬托。甲事物因为乙事物陪衬,就显得更清楚,更鲜明,更突出。回顾书本大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。(《念奴娇·赤壁怀古》苏轼)用好衬托更加好天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东
古诗中的衬托手法课件省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
古诗衬托手法衬托:即用甲事物来陪衬乙事物一个方法。它分为正衬和反衬两种。古诗中常见正衬形式有:2、以衰景衬哀情(以哀景衬愁情)3、以景物衬景物4、以景物衬人物5、以人物衬人物6、以虚衬实反衬:在古典诗歌中,为了突出正面人物或事物,常以其反面人物或事物作陪衬,借助二者不协调性以形成鲜明对照,造成巨大反差,给人留下深刻印象。b)景人反衬(以景反衬人)c)今昔反衬(时空反衬)d)数量反衬e)动静反衬综合练习:(分析下面这首诗衬托手法)析:1、今昔反衬:以昔日在北宋故乡作名门闺秀时过元宵节那兴高采烈劲儿反衬今日流
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含英咀华诗歌表现手法鉴赏提醒表示技巧鉴赏之试题传真:诗歌鉴赏题参考答案及评分标准:参考答案1:这首诗融情于景。诗人从燕子落笔,细腻逼真地描写了它们频频飞入草堂书斋,“点污琴书”活动。这些描写既凸现了燕子可爱之态,又生动传神地表现了燕子对草堂书斋喜爱,以及对诗人亲昵。全诗洋溢着浓厚生活气息,给人自然、亲切之感,同时也透露出诗人草堂安定生活喜悦和悠闲之情。参考答案2:这首诗借景抒情。诗人经过对燕子频频飞入草堂书斋扰人情景生动描写,借燕子引出禽鸟也好像欺负人感叹,表现出诗人远客孤居烦恼很多和心绪不宁之情。鉴赏诗