诗歌鉴赏题材分类省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx

诗歌鉴赏题材分类诗歌内容分类1、写景抒情2、托物言志3、边塞战争4、怀古咏史5、赠友送别6、羁旅行役7、思妇闺情1、写景抒情诗分两类：A山水田园诗B即景抒情诗A山水田园诗思想情感类型:①对现实不满，厌恶官场黑暗，寄情山水，表示自己绝不一样流合污高洁品格②流露隐逸避世之情③寄寓诗人生活感悟④表明对恬淡闲适自由生活向往⑤表示热爱大自然美好情趣惯用到术语1．思想内容——热爱自然向往自由归（退）隐闲适淡泊悠然自得2．表现手法——借景抒情、融情于景、寓情于景、以乐景写哀情、白描、动静、虚实、衬托、远近、高低俯仰等3．语言特点——清新自然质朴自然清新洗练移居（其二）陶渊明春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。此理将不胜，无为忽去兹。衣食当须纪，力耕不吾欺。注将：岂。纪:经营分析:这是一首田园诗，最显著特点，是诗人注意选取农村生活中有经典意义场面和细节进行描写，比如：斟酒品尝、躬耕农田、披衣相访。这些生活场面，组成了一个完整统一体，充分表现了农村自由自在生活气氛。B即景抒情诗鉴赏借景抒情类诗歌，要掌握以下三个标准：第一，要体会诗中情景交融意境。自然景物一经诗人摄入笔端，就必定会带上诗人感情色彩，为表示诗人特定情感服务。第二，要领会诗人写景所表现情感。第三，要注意赏析诗歌写作技巧和语言特色。写景方法很多，概而言之，要留心作者观察和描写景物角度；要把握和分析作者描写景物方法；要了解和说明描写景物技巧等等。【全国一卷】12.阅读下面这首宋词，然后回答下列问题。（8分）望江南超然台①作苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。寒食②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。〖注〗①超然台：在密州(今山东诸城)城北。当初苏轼任密州地方官。②寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。答案：（1）表达是一个作者一直无法排遣郁郁不得志苦闷，又极力想把这种苦闷暂时排遣心情。（2）“情”角度：作者把他细腻难以觉察郁郁之情巧妙融合在景物与动作描写中，使全词勾勒画面都隐隐出现出一个淡淡却无法排遣情感；“景”角度：细风、斜柳，烟雨中春水和城中之花，这些景物无不与本词所表现感情所契合，表达了作者深厚寓情于景功力。2、托物言志鉴赏方法：1、首先，要抓住所咏之物特征，然后想想这些特征能够和哪些品质、精神联络起来。（注意诗中对这一“物”描写，然后从中概括出其特征）2、其次，要体味作者思想感情。（所借之物，即使作者理想、旨趣、节操化身，更是作品主旨和形象载体。）3、第三、要分析咏物诗写作技巧。4、切记意象特定象征意义思想情感类型：1、普通咏物诗就物论物，表示对物喜爱之情。2、托物言志咏物诗往往从物象上升到人某种品格、志向。例答案：（1）前二句描写了光彩正艳、香气正浓海棠花在春风中、月色下朦胧美；后二句用了拟人手法，以花比人。（2）苏诗爱花之盛开，白诗惜花之将谢。画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。答案．（1）这首诗写了两种画眉鸟，一是林中，一是笼中。作者用对比手法写画眉鸟。前者在林中“随意移”、“自在啼”，自由自在；后者锁于金笼之中，完全没有自由。（2）这首诗借鸟咏怀，表示了对自由赞美之情和对束缚个性、窒息性灵憎恶之意。3、边塞战争3、要搞清诗中哪些地方是对战争场面描写。（对于战争，绝大多数诗人都采取侧面描写，这就要抓住与战争相关器物，如旗、鼓、干戈、号角、战车、辕门、烽火等；还要抓住与战争相关地点和人、事、物，如楼兰、阴山、瀚海、凉州、长城、受降城、玉门关，单于、吐谷浑，羌笛、胡笳、琵琶，《折杨柳》、《梅花落》、《关山月》等，然后展开丰富联想，进行深入琢磨。）思想感情内容分类：1、展示边塞山川景物和风土人情，描绘雄奇壮阔、沧茫渺远边塞景致。2、表现从军边塞，杀敌报国壮志豪情。3、讴歌边塞将士不畏辛劳，保卫边陲战斗精神。4、抒发御敌建功愿望和安边定远理想理想。5、描写将士和亲人相互思念深沉情感。6、企盼罢战和平美好愿望，同情百姓将士不幸命运，强烈反对战争7、讽刺并劝谏拓土开边，穷兵黩武统治者，不要再大兴战事，动用大量民力、物力，应体恤民情。8、表现报国无门，壮志难酬，无处杀敌愤懑之情。阅读下面一首唐代边塞诗，然后回答下列问题。征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。（1）为何说这是一首边塞诗？结合诗句详细说明。（2）诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简明赏析。答案：（1）诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人戍边生活。（2）①怨年年岁岁频繁调动，②怨时时刻刻练兵备战，③怨气候酷寒，④怨景色单调。陇西行陈陶（唐）誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜