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一、课程设置一、课程设置一、课程设置一、课程设置比如在“电子商务安全”中“数字证书”实践教学中,先安排学生到银行网点开通支付宝或网上银行业务,让学生亲身体验网络金融服务;然后老师在机房给学生现场演示数字证书详细使用方法,学生跟着老师边学边做,印象深刻;最终学生以分组形式把整个实践过程以PPT进行总结,并在课堂上组织讨论分析。针对同一内容,结合不一样形式实践教学方式,必定会使学生对教学内容形成愈加深刻认识。比如在本课程综合实训步骤,要求学生以小组为单位在阿里巴巴、淘宝等互联网交易平台上完成网上商店构建和运行及推广,最终实训成绩由网店展示、实训汇报、现场答辩几部分组成。该实训不但综合利用了网络营销、商品图像处理、网页设计、物流配送、网站策划等专业知识,而且锻炼了学生沟通、合作、观察、动手等多方面能力。二、教学内容二、教学内容试验项目试验六二维码营销二、教学内容四、教学方法与伎俩四、教学方法与伎俩四、教学方法与伎俩四、教学方法与伎俩五、实践条件六、教学效果七、特色与创新八、教学评价体系九、课程深入改革和思绪