仿写作文指导课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
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文学大师也仿写所谓仿写,就是仿用旧语句形式表示新思想内容修辞格,也叫套用。这实际上就是“旧瓶装新酒”之法,巧处于于“袭其句法格局而新其意者”。仿拟者往往能笔下溢彩,锦上添花,奇葩纵放,妙趣横生。如初唐四杰之首王勃名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”(《滕王阁序》),从来被人们广为传颂,却原来得之于北朝文学家庾信“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”(《华林园马射赋》)。如写“大雨”(一)仿照下面例句造句。(三)按照以下句子句式和修辞仿写怎样进行仿写呢?原文夏天黄昏,我漫步来到怡心公园,坐在石凳上,享受着习习
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金钱能买来花朵,买不来情谊;金钱能买来礼品,买不来真情。请仿照“假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿”造一组句子。请仿照“幸福是贫困中相濡以沫一块糕饼,幸福是患难中心心相印一个眼神”造一组句子。幸福是父亲一次粗糙抚摩,幸福是朋友一个温馨字条;幸福是母亲一声温柔叮咛,幸福是老师一次亲切问候。一、片段仿写指导(2)、仿写句式(3)仿写词语语言规范确主要表达在词汇利用方面,既要适当得体,又要注意感情色彩改变。将文本中学到词汇,详细妥贴地利用在仿写当中。用指定词(或不指定词)或短句造出新独立句子。比如:《从
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句式仿写仿句,即仿例造句,就是在一定语境中,依据语言表示需要,参考题干所提供句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接句子。这是一个现有限制但又留有较大创造空间语言利用型主观题,这种题型不但包括语法结构、修辞,而且还关联到语言连贯与衔接、句意格调友好与一致。《考试纲领》仿写句式题隐含着两个方面考查:一是考生对原句特点认知能力。1如了解原句意义,尤其是隐含义;2搞清原句句式特点;注意原句修辞手法;3把握原句情感基调;4关注用词特点等。仿写分析句子结构抓住句式特点仿句时要明确思绪:做到“一定二仿三连”。先