条件概率公开课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
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2.2.1条件概率学习目标1.事件A与B最少有一个发生事件叫做A与B和事件,记为(或);三张奖券中只有一张能中奖,现分别由3名同学无放回地抽取,问最终一名同学抽到中奖奖券概率是否比前两位小?问题1:假如记最终一名同学抽到中奖奖券事件为事件B,那么事件B发生概率是多少?问题2:假如已经知道第一名同学没有抽到中奖奖券,那么最终一名同学抽到奖券概率又是多少?问题3:你计算结果一样吗?若不一样,为何?三张奖券中只有一张能中奖,现分别由3名同学无放回地抽取,问最终一名同学抽到中奖奖券概率是否比前两位小?普通地,我们
25.1.2概率公开课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
相传古代有个国王,因为崇尚迷信,世代沿袭着一条奇特法规:凡是死囚,在临刑前都要抽一次“生死签”。即在两张小纸上分别写着“生”和“死”字样,由执法官监督,让犯人当众抽签。假如抽到“死”字签,则马上处刑;假如抽到“活”字签,则被认为这是神旨意,应予当场赦免。有一次国王决定处死一名大臣,这名大臣因不满国王残暴统治而替老百姓讲了几句公道话,为此国王震怒不已。他决心不让这名勇于“犯上”臣下,得到半点获赦机会。于是,他与几名心腹密谋暗议,终于想出了一条狠毒计策:暗嘱执法官,把“生死签”两张签纸都写成“死”字。这么,不
2512概率公开课省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
相传古代有个国王,因为崇尚迷信,世代沿袭着一条奇特法规:凡是死囚,在临刑前都要抽一次“生死签”。即在两张小纸上分别写着“生”和“死”字样,由执法官监督,让犯人当众抽签。假如抽到“死”字签,则马上处刑;假如抽到“活”字签,则被认为这是神旨意,应予当场赦免。有一次国王决定处死一名大臣,这名大臣因不满国王残暴统治而替老百姓讲了几句公道话,为此国王震怒不已。他决心不让这名勇于“犯上”臣下,得到半点获赦机会。于是,他与几名心腹密谋暗议,终于想出了一条狠毒计策:暗嘱执法官,把“生死签”两张签纸都写成“死”字。这么,不
221条件概率公开课1省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
2.2.1条件概率你能算吗?问题这个家庭中有两个孩子,已知其中有一个是女孩,问这时另一个小孩也是女孩概率为多大?问题这个家庭中有两个孩子,已知老大是女孩,问这时另一个小孩也是女孩概率为多大?思索:三张奖券中只有一张能中奖,现分别三名同学无放回地抽取,问最终一名同学中奖概率是否比其它同学小?(通常适用古典概率模型)普通地,设A,B为两个事件,且P(A)>0,称问题这个家庭中有两个孩子,已知其中有一个是女孩,问这时另一个小孩也是女孩概率为多大?2条件概率性质:俄罗斯是世界上人口降低速度最快国家之一,近年来每年
公开课随机事件的概率课件省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
3.1.1随机事件概率必定事件(certainevent)在条件S下,一定会发生事件.1、必定事件、不可能事件与随机事件在三类事件中,必定事件和不可能事件,它发生是否是很轻易确定,事先就知道它发生或者不发生;而随机事件发生含有不确定性,可能发生,也可能不发生.那么,它发生可能性有多大呢?对于随机事件,知道它发生可能性大小是非常主要,能为我们决议提供关键性依据.那么,怎样才能取得随机事件发生可能性大小呢?生活中(1)试验目标探究随机事件“抛掷一枚硬币,正面朝上”发生可能性大小;(2)试验要求每两人做10次抛