宁夏育才中学2019届高三历史上学期月考试题二.doc

宁夏育才中学2019届高三年级第二次月考历史试卷第Ⅰ卷选择题本卷共32个小题，每小题1．5分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．宁夏首次发现的大型西周遗址彭阳姚河塬商周遗址，其灰坑及墓葬出土卜骨和卜甲计7块，其中有文字的刻字卜甲2块，总计34字，大意为：有2个人分别率领了30个人到夜、宕、复等地巡查、巡视。这说明A．甲骨文是当时唯一文字资料B．西周加强了对边疆地区的管理C．中央对地方的监察体制完善D．西北地区设郡县加强中央集权2．《钱氏家训．家庭》记载：“祖宗虽远，祭祀宜诚……家富提携宗族，置义塾与公田；岁饥赈济亲朋，筹仁浆与义粟。”这一家训形成的根源是A．“大同”思想B．人文主义C．宗法观念D．乡风民俗3．儒、墨、道、法四家学说虽在春秋战国时期互相批驳、诘难，但在这巨大变革的时代中，它们都A．推动改革，重建社会秩序B．追求治国之道和理想人生C．追求平等，维护地主利益D．强调和谐，建立理想社会4．秦始皇“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于A．否定血缘在政治中的决定性作用B．完全否定了世袭政治这一传统C．开始实行考试选拔人才的制度D．彻底否定中国传统的宗法观念5．下表是汉代有关农业生产的文献记述。据此可得出的历史结论是记述出处“是故身率妻子，戮力耕桑，灌园治产，以给公上”《汉书·杨恽传》“因释耕于陇上，而妻子耘于前。”《后汉书·逸民传》“立春东耕，为土牛象人，男女各二人。”(东汉)王充《论衡》A．汉代铁犁牛耕技术已推广B．精耕细作农业得到发展C．家庭成为汉代农业生产的主体D．男耕女织生产形式开始确立6．孟子主张“制民恒产”“勿夺农时”“省刑罚，薄税敛。”董仲舒主张“限民田，以澹不足”“塞兼并之路”“薄赋敛，省徭役，以宽民力”。以下对二者思想理解正确的是A．两者主张都以维护君主的利益为出发点B．两者主张都以维护农民的利益为出发C．两者主张都有利于抑制土地兼并D．两者主张都得到统治者认同7．考古界发现了不少西汉纸，如甘肃放马滩纸、悬泉纸、早滩坡纸，陕西灞桥纸等。但《后汉书》则记载，蔡伦“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”。据此推断A．汉代的主要书写材料是纸B．造纸术在汉代发扬光大C．实物发掘与史书记载互相矛盾D．汉代就已经出现了造纸术。8．《晋书·列传第六》记载：卫瓘等上疏曰“昔圣王崇贤，举善而教，用使朝廷德让，野无邪行。……魏氏承颠覆之运，……立九品之制，粗且为一时选用之本耳。……今除九品，则宜准古制，使朝臣共相举任，于出才之路既博，且可以厉进贤之公心，核在位之明暗，诚令典也。”这说明卫瓘等主张A．以门第族望为选官标准B．恢复由下而上推举人才的制度C．通过考试发现选拔人才D．建立由上而下选拔官员的制度9．魏晋时期寺庙庄园经济迅速发展，庄园里的依附农民被称为“佛图户”。他们丧失了原有受政府监管的户籍，世代在庄园里务农，把生产的大部分农副产品上交给佛寺的高级僧侣，还要为佛寺劳作服役，从事各种杂务，不准随意离开。大量的“佛图户”存在导致了A．生产耕作方式的改进B．政府赋役征发受到影响C．农副业产品逐渐商品化D．社会阶级关系的变化10．贾思勰所著《齐民要术》共九十二篇，其中饮食烹饪有二十五篇，包括造曲、酿酒、制盐、做酱、造醋、做豆豉、做鱼、做脯腊、做乳酪等。列举的食品、菜点品种约达三百种。据材料可知，《齐民要术》A．介绍了当时食品加工与储藏等方法B．汇集了当时最高超的烹饪技术C．是北方民族大融合在文化上的反映D．是实用价值很高的综合性著作11．唐朝前期，世人嫁娶注里门第，特别是大士族之间出现了“恃其族望，耻与他姓为婚”的现象，之后门第的观念逐渐减轻。五代时，世人“取士不问家世，婚姻不问阀阅”。对此合理的解释是A．封建等级观念淡出社会生活B．民族融合改变了世人婚姻观C．世家大族的社会地位已没落D．政治制度变革影响社会生活12．下表为中国古代各地治水次数的统计。这