中考化学总复习第1单元身边的化学物质第5讲金属和金属材料市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

考点2第1讲第1讲化学方程式梳理Fe及其化合物间转化关系：请尝试写出以上转化关系化学方程式：①；②；③；返回考点1金属材料2．合金(1)定义：在金属中加热熔合一些金属或制得含有金属特征物质。注意：合金是混合物，不是合成材料。(2)特征：合金强度和硬度普通比组成它纯金属更____，抗腐蚀性能等也更加好，熔点普通也比组分金属____。考点2金属化学性质2．活泼金属＋稀酸→盐＋氢气(属于置换反应)3．金属＋盐→新盐＋新金属(属于置换反应)返回空气污染及防治空气污染及防治(1)现象：玻璃管内，试管内澄清石灰水变浑浊。(2)操作次序：先通CO再加热，为了；试验完成后，停顿加热，继续通CO至玻璃管冷却，预防。(3)尾气处理：因CO有毒，会污染空气，所以必须对尾气进行点燃或用气球搜集。空气污染及防治(5)注意事项：①试管B中蒸馏水必须要煮沸，其目标是，覆盖植物油目标是，确保铁钉只与水接触。②环境湿度及酸碱性等原因也影响铁锈蚀，如酸或氯化钠存在会加速铁锈蚀。返回1.1(泰安)金属在生产生活中应用广泛。(1)以下金属制品用途，利用其导电性是。A．铁锅B．铜导线C．铝箔D．黄金饰品(2)合金性能优于单一金属，因而被广泛应用。焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比，含有特征，可用于焊接电子元件。（二）2.1如图是化学园地中一张表示物质间反应关系卡片图(“—”表示相连两种物质能够在溶液体系中发生化学反应)，其中A、B、C三处卡片还未粘贴。请你思索一个粘贴方案，并回答以下问题：(1)A处贴上卡片能够是(写卡片中化学式)；(2)B处卡片中物质属于____(填“酸”“碱”或“盐”)2.3(北京)走进“化学村”。“化学村”布局以下：(1)认识“居民”。①10户“居民”中，俗称熟石灰是，属于氧化物有。②“居民”CO与Fe2O3反应化学方程式为。③盐酸有5户相邻“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3，其中不能与它发生反应是。2017年河北中考考向2017年河北中考考向2017年河北中考考向年河北中考考向年河北中考考向年河北中考考向年河北中考考向年河北中考考向3.1如图所表示是一氧化碳还原氧化铁试验。请回答以下问题：(1)一氧化碳还原氧化铁化学方程式为。(2)A处现象是；B处现象是。(3)C处酒精灯作用是。3.2“对比法”是试验探究中惯用一个科学方法。分析以下铁钉生锈试验设计，得出结论不正确是()A．对比①②能够说明铁生锈一定要有氧气参加B．对比②③能够说明铁生锈一定要有水参加C．对比①③能够说明铁生锈一定要有水参加D．对比①②③能够说明铁生锈必须水和氧气同时参加3.4(河北，2分)以下四个探究实例：①探究影响电阻大小原因；②探究空气中氧气含量；③探究电流与电压关系；④探究铁锈蚀条件。其中主要研究方法相同是()A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④例1(衡阳)试验室模拟炼铁试验装置如图所表示。试回答以下问题：(1)写出有标号仪器名称：a：，b：____。(2)试验中看到试验现象为：玻璃管中粉末，试管里澄清石灰水。(3)玻璃管中反应化学方程式为。(4)加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳作用是。(5)该试验设计装置C目标是。(6)写出B装置中发生反应化学方程式；C装置中尾气燃烧化学方程式____。(7)试验结束时，先停顿加热，继续通入一氧化碳至玻璃管冷却到室温，目标是①；②。(8)工业炼铁得到铁与该试验中得到铁有何不一样？。例2(承德十八县联考)某课外兴趣小组同学在试验室对铁生锈条件进行了如图所表示探究。(1)试管B作用是，经过试验能够得出铁锈蚀条件为：铁和共同接触。该试验利用探究方法是科学探究中惯用方法，请再举出一个用同类方法试验例子。(2)铁锈蚀造成了严重资源浪费。试写出一条预防铁生锈办法。(3)在工业生产中能够利用稀盐酸除去铁制品表面铁锈，试写出相关反应化学方程式。(4)图A试验中铁钉锈蚀最严重地方是。(5)试验中为何要采取煮沸过蒸馏水？；图B中植物油作用是。(6)利用稀盐酸除去铁制品表面铁锈时，若加入盐酸过量可观察到有气泡产生，写出生成气泡化学方程式。