试题-江苏-2016_江苏省徐州市大泉中学2015-2016学年九年级化学上学期第一次月考试题（含解析） 沪教版.doc

192015-2016学年江苏省徐州市大泉中学九年级（上）第一次月考化学试卷一、单项选择题（每小题2分，共36分；请将答案写后面的答题栏内）1．下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是（）A．水果榨汁B．冬瓜腐烂C．铁锅生锈D．煤气燃烧2．下列图示实验操作中，正确的是（）A．读液体体积B．称量固体质量C．过滤D．铁丝在氧气中燃烧3．下列叙述中，均属于描述物质物理性质的是（）A．铁易生锈，二氧化碳易液化B．金属能导电，H2CO3能使紫色石蕊溶液变成红色C．纯净的铁片是银白色的，酒精易挥发D．O2有氧化性，H2有可燃性4．（2015•滨州）下列关于氧气的说法正确的是（）A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C．氧气能跟所有物质发生氧化反应D．氧气约占空气总体积的78%5．2015年“6.5”世界环境主题是“低碳减排•绿色生活”，下列说法与该主题不相符的是（）A．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式B．教科书循环使用C．使用一次性筷子，减少疾病传染D．用传统发条式闹钟代替电子钟6．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳7．下列有关实验操作的叙述，正确的是（）A．取用液体药品，如果未说明用量，一般用10﹣20mlB．烧杯和蒸发皿都可以直接在酒精灯外焰上加热C．过滤器中滤纸边缘应低于漏斗边缘D．取用固体粉未可用药匙或镊子8．为得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，最适宜选用的物质是（）A．蜡烛B．铁丝C．红磷D．木炭9．一位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针稍向左偏转．这时他应该（）A．减少药品B．向右盘中加砝码C．向右移动游码D．调节天平右边的平衡螺母10．实验室用双氧水制氧气和大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较，错误的是（）A．反应原理都是分解反应B．所用药品的状态相同C．反应都不需要加热D．都能用向上排空气集气法收集11．下列混合物中可用过滤法分离的是（）A．大米和食盐B．食盐和蔗糖C．酒精和水D．碳粉和铁粉12．河水净化的主要步骤如图所示．有关说法错误的是（）A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化后的水是纯净物13．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红14．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）A．农药、化肥的大量施用，不会造成水体污染B．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水C．食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙D．天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水15．实验室用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤：①加热②检查装置的气密性③装药品并固定在铁架台上④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，其中操作顺序正确的是（）A．⑦③②①④⑤⑥B．②⑦③①④⑥⑤C．②③⑦①④⑤⑥D．⑦②③①④⑥⑤16．为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（）A．在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验17．下列CO2的制备装置中，不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是（）A．B．C．D．18．在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在（培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究）课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是（）A．反应容器体积小，药品消耗少B．装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C．白磷比红磷着火点高，使用更安全D．容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量二、填空与简答题（本题包括4小题，共36分）19．用下列物质的字母序号填空：A．镁B．氧气C．氮气D．红磷E．干冰F．大理石（1）用于急救病人的是；（2）可制作照明弹的是；（3）充入食品包装袋内的是；（4）可制用作烟幕弹的是；（5）实验室制CO2的原料之一是；（6）用于人工降雨的是．20．按下列要求填空：（1）正确量取15mL液体，应选用下面（填序号）量筒①20mL②50mL③10mL和5mL（2）某同学量取食盐水，读数时量筒放平在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为10mL，其正确的体积数应（填“大于”“小于”或“等