课件-全国-2012_六年级数学下册 比和比例课件 人教新课标版.rar
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人教新课标六年级数学下册教学目标3.要把实际距离缩小为原来的1/2000,应选择比例尺是()。6.一个长方形的操场,长200m,宽120m,按1:10000的比例尺缩小,画在图纸上,那么,图纸上的长方形面积是多少?7.在比例尺是1:5000000的地图上,量得甲乙两地间的距离是3cm,而在另一幅图上量得这两地间的距离是5cm,求这幅图的比例尺。8.一个比例的两内项的积5/6,其中外项是5,另一个外项是()。9.在比例尺是1:2000000的地图上,2.5cm长的线段所表示的实际距离()km。被除数÷除数=
课件-全国-2012_六年级数学下册 比和比例整理与复习课件 人教新课标版.rar
比和比例比和比例整理与复习(一)比的意义:0.9∶0.6=1.5比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变.比和分数、除法有什么联系?比的化简方法求比值一个养鸡场养鸡3600只,其中公鸡与母鸡只数的比是1:7。公鸡和母鸡各有多少只?六年级一班和二班共采集树种籽34千克。一班有32人,二班有36人,按平均每人采集的同样多计算,一班和二班各采集多少千克?甲数:乙数:3823(1)1克药放入100克水中,药与药水的比是[]。①1∶99②1∶100③1∶101④100∶101(2)一项工程,甲
课件-全国-2012_六年级数学下册 比例尺课件 人教新课标版.rar
复习:1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米4千米=()米5千米=()厘米200千米=()厘米1000厘米=()米3000000厘米=()千米60000000厘米=()千米变了,A套试着写出图上的长、宽与实际的长、宽的比,并化简.图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。4厘米比例尺:1:1001400比例尺:1:100000比例尺:1:4500000比例尺:1:200比例尺:1:2001、在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()米。比例尺:050100150米在这副图中,量
课件-全国-2012_六年级数学下册 正比例课件 人教新课标版.rar
正比例一辆汽车行驶的时间和所行路程如下表。努力吧!你猜我猜大家猜小新跳高的高度和他的身高。你猜我猜大家猜你猜我猜大家猜你猜我猜大家猜谢谢
课件-全国-2012_六年级数学下册 比例尺的意义课件 人教新课标版.rar
比例尺的意义教学目标中国地图(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位。(2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位。(3)比例尺的前项,一般应化简成“1”。在一幅学校的平面上,用10厘米的距离表示实际100米距离。求这幅图的比例尺。一个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺。选择辨析题布置作业1.根据比例尺的公式推导出求实际距离和图上距离的关系式。2.在地图上任选两个地点,量出两地的图上距离,根据比例尺计算出实际距离。3.选取生活中的例子,确定比例尺设计