语文必修一情景式默写市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件.pptx

1.这首词上半阕着重写景，写景角度多样。远看：“万山红遍，层林尽染”；近观：“漫江碧透，百舸争流”。仰视：“鹰击长空”；俯瞰：“鱼翔浅底”。总结：“万类霜天竞自由”2.诗人旧地重游，引发对往昔生活回想过渡句是：携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。3.概括早期革命者雄姿英发战斗风貌和豪迈气概句子是：恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。5.然而造化又经常为庸人设计，以时间流驶来洗涤旧迹，仅使留下淡红血色和微漠悲伤。（这是批判“庸人”句子）6.缄默呵，缄默呵！不在缄默中暴发，就在缄默中灭亡。（作者对“缄默”作出预言，召唤人民起来反抗选择复句）评论“真猛士”句子是：真猛士，勇于直面惨淡人生，勇于正视淋漓鲜血。这是怎样哀痛者和幸福者？作者面对反动派下劣无耻而无法忍受句子是：惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。让作者知道衰亡民族之所以默无声息缘由语句是：惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。《荆轲刺秦王》了解性默写1.经过音乐渲染凄凉悲怆气氛句子是：荆轲和而歌，为变徵之声。渲染慷慨悲壮气氛句子是：复为慷慨羽声。2.表现宾客在与荆轲临别时悲伤句子是：士皆垂泪涕泣。3.表现宾客同仇敌忾画面句子是：士皆瞋目，发尽上指冠。4.经过动作描写表现荆轲义无反顾精神句子是：于是荆轲遂就车而去，终已不顾。