课件-全国-2018_六年级数学下册 圆柱的体积课件 新人教版.ppt
景福****90
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圆柱的体积我们会计算长方体和正方体的体积,圆柱的体积怎样计算呢?能不能将圆柱转化成我们学过的立体图形,计算出它的体积呢?圆柱的体积计算公式是:V=,1.一根圆柱形木料,底面积为75cm²,长90cm。它的体积是多少?知道S和h:
新六年级数学下册《圆柱的体积》课件.docx
新六年级数学下册《圆柱的体积》课件一、综述亲爱的同学们,你们好!今天我们要一起探索的是《新六年级数学下册》中的一个重要课题——圆柱的体积。提到圆柱大家可能在日常生活中经常见到,比如那些圆柱形的杯子、水桶等等。而我们今天要学习的,是如何计算这些圆柱体的体积。首先让我们来简单回顾一下什么是体积,体积简单来说,就是一个物体占据的空间大小。那么圆柱的体积,就是它所占空间的大小。知道了这个,我们就可以进一步探索如何计算圆柱的体积了。1.介绍课件的主题和目的:六年级数学下册圆柱的体积亲爱的同学们,今天我们要一起探讨的
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圆柱的体积什么叫物体的体积?你会计算下面哪些图形的体积?能将圆柱转化成一种学过的图形,计算出它的体积吗?做一做如果知道圆柱底面的半径r和高h,圆柱的体积公式还可以写成:知道S和h:练213.14×(3÷2)2×0.5×280÷16=5(cm)经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
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同学们,你们好!圆柱的体积学习目标学习目标一:学习目标2:1.填表。强化训练走进生活努力吧!一.我是小法官:二填空解决问题四.解决问题你收获了什么?小结谢谢大家欢迎指导
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第三单元圆柱和圆锥课题引入教学新知教学新知教学新知知识要点教学新知教学新知教学新知教学新知教学新知教学新知教学新知教学新知教学新知教学新知课堂练习2.求下面圆柱的体积。(1)底面积0.6平方米,高0.5米(2)底面半径4厘米,高12厘米(3)底面直径5分米,高6分米(4)底面周长12.56厘米,高12厘米课堂练习课堂练习课后习题课后习题课后习题课后习题课后习题