试题-全国-2010_2010年九年级化学第一学期月考试卷 沪教版.rar

7爱心用心专心2010年第一学期化学月考试卷一、选择题（本题包括20小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案的序号填写在下表中）12345678910111213141516171819201、我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是A、节日的礼花B、夜晚的霓虹灯C、雨后的彩虹D、彩色的图画2、水是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。下列过程中，你认为水分子发生了变化的是A、水蒸气遇冷凝结成水B、蔗糖和水混合后得到糖水C、水通电变成氢气和氧气D、冰雪融化3、洪涝地区的灾民欲将江河水转化为可饮用水，下列处理过程较合理的是①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉降④加热煮沸A、①②③④B、③①②④C、③①④②D、①③④②4、化学变化的本质特征是A、发光放热B、有颜色变化C、有新物质生成D、有沉淀、气体产生5、化学物质在生产、生活中有着广泛的应用。下列对化学物质的应用中不正确的是A、用稀有气体充入灯管制作霓虹灯B、用氧气作焊接金属的保护气C、用二氧化碳区别水和石灰水D、用葡萄糖给病人补充机体能量6、如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是A、气球胀大，红墨水左移B、气球缩小，红墨水右移C、气球胀大，红墨水右移D、气球缩小，红墨水左移7、下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是8、以下关于燃烧现象的描述，正确的是A、铁丝在空气中燃烧火星四射B、蜡烛在氧气中燃烧发出红光C、红磷在氧气中燃烧能产生白雾D、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光9、在化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确的是A、为节约倒回原试剂瓶B、带回家做家庭小实验C、倒入下水道以防止污染环境D、倒在指定的容器中10、下列实验操作中，正确的是ABCD11、下列变化与其他变化有本质不同的是A、干冰进行人工降雨B、实验室用双氧水制氧气C、电解水得到氢气和氧气D、大理石遇醋酸有气泡产生12、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集，主要有以下步骤：①将药品装入试管，在试管口塞一团棉花后，用带导管的橡皮塞塞紧试管口；②检查装置的气密性；③给试管加热，④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是A、①②④③⑥⑤⑦B、②①④③⑥⑦⑤C、②①④③⑥⑤⑦D、②①④③⑦⑥⑤13、利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是③①②④⑤A、用①③制取氧气B、用②③制取二氧化碳C、用②④制取氧气D、用①⑤制取二氧化碳14、下列说法正确的是A、原子是由原子核和核外电子构成的；B、一切原子都是由质子和中子构成的；C、一切原子都包含着质子、中子和核外电子；D、原子中不存在带电荷的粒子，所以原子不显电性。15、保护环境是我国的基本国策，下列措施合理的是①严禁燃放烟花爆竹②大量植树造林③禁止使用含铅汽油④一次性塑料杯、方便袋的大量使用⑤禁止使用煤、石油A、①②③B、②③④C、②③⑤D、①②③④⑤16、常温时打开汽水瓶，可以看到许多气泡从瓶口冒出，这是因为A、温度降低，溶解的二氧化碳外逸B、温度升高，溶解的二氧化碳外逸C、压强增大，溶解的二氧化碳外逸D、压强减少，溶解的二氧化碳外逸17、能从电解水实验中得到的结论是A、水是由氢、氧两种元素组成的B、水是由氧气和氢气组成的C、水通电发生的变化是物理变化D、水电解时生成氢气和氧气的质量比为1∶218、用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，俯视液体凹液面最低处读数为20mL，倾倒出一部分液体后，又仰视凹液面最低处读数12mL。这位学生取出液体的实际体积为A、8mLB、大于8mLC、小于8mLD、无法判断19、对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是A、氢原子是最小的微粒，不可再分B、镁原子的质子数大于镁离子的质子数C、当液态水变成冰，水分子间不存在间隔D、分子、原子、离子都可以直接构成物质20、某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码)，如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是A、9.2gB、9.8gC、10.8gD、10.2g第二部分非选择题部分二、填空题（共28分）21、（3分）在①氧气、②水、③石灰水、④空气几种物质中，用序号填空：具有助燃性的物质是，属于纯净物的是，属于混合物的是。22、（5分）某同学在家做如下图所示实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了。通过这一现象请你推测水和糖的微粒具有哪些性质?选择其中一点性质，重新设计一个实验进行研究。请写出实验步骤、现象和结论。性质：(1)(2)实验