初中物理《力》课件ppt市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件.pptx
胜利****实阿
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思索题怎样判断物体有没有受力呢?1、对物体施加力时,会使物体发生形变;运动状态改变判断正误力作用效果受哪些原因影响呢?力示意图:力图示:1、手竖直向上托一本书F=50N1、下列图中,能够说明力能改变物体运动状态是,说明力能使物体发生形变是.2、如图示,足球运动员A开任意球,把球踢到球门前方,队友B用头将球顶向球门,守门员C鱼跃接接住。由图可见,运动员A脚对球作用力使球由到运动;运动员B头对球作用力使球运动发生改变;守门员C手对球作用力又使球由到静止。上述事例说明,力作用效果能够使物体发生改变。3、如图所表
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饶河县第一中学第十三章力和机械筷子提米一、(1)两个相互接触物体,当它们要发生相对运动时,就会在接触面上产生一个妨碍相对运动力,这种力就叫滑动摩擦力。(2)当两个相互接触物体,有发生相对运动趋势,不过还没有发生相对运动,就会在接触面上产生一个妨碍相对运动趋势力,这种摩擦力叫静摩擦力。怎样测定滑动摩擦力大小?猜测:滑动摩擦力大小与哪些原因相关?摩擦太小了,起动不了!(1)增大接触面粗糙程度(2)上紧传送带,增大压力四、降低摩擦方法四、降低摩擦方法四、降低摩擦方法四、降低摩擦方法自行车轮胎蹩时候为何骑起来费劲
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第十三章第三节筷子提米一、(1)两个相互接触物体,当它们要发生相对运动时,就会在接触面上产生一个妨碍相对运动力,这种力就叫滑动摩擦力。(2)当两个相互接触物体,有发生相对运动趋势,不过还没有发生相对运动,就会在接触面上产生一个妨碍相对运动趋势力,这种摩擦力叫静摩擦力。1、两个相互接触物体,当它们发生相对运动或含有相对运动趋势时,就会在接触面上产生妨碍相对运动力,这种力就叫做摩擦力.符号:f单位:牛N2、产生条件:(1)接触且接触面粗糙(不光滑)或相互接触并挤压。(2)有相对运动或相对运动趋势3、摩擦种类怎
初中物理-二力平衡-PPT市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件.pptx
第六单力和运动教学目标请同学们分析这几个现象GG上述物体保持静止或匀速直线运动状态,他们是否受到力作用?力平衡猜测试验一:二力大小相等,方向相反,同一直线,同一物体试验三:二力大小相等,方向相反,不在同一直线,同一物体试验五:二力大小相等,方向相反,同一直线,两个物体1、两个力必须作用在同一个物体上;2、两个力大小必须相等;3、两个力方向必须相反;4、两个力必须作用在同一直线上.2、物理书放在水平桌面上,以下各对力中,属于平衡力是()3、起重机以1m/s速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物拉力是6000N。
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牛顿第一定律正方:玩滑板车时,人不蹬地,车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。自古以来,就有很多人认为:物体运动需要力来维持。在同一斜面同一高度表面情况深入推测一、牛顿第一定律5.牛顿第一定律是在大量经验事实基础上,用推理方法概括出来。不能用试验直接证实。牛顿第一定律一切物体都有保持原来运动状态不变性质,这种性质叫惯性。跑动中人,脚被绊住,为何会向前倒?当汽车刹车时,人脚底因为摩擦而随之静止,人上身因为惯性,会保持继续向前运动状态,所以刹车或减速时,人会向前倾。当汽车从停顿状态起动时,人脚底因为摩擦而