试题-上海-2016_上海市虹口区2015-2016学年九年级化学上学期期末考试试题（含解析） 沪教版.doc

上海市虹口区2015-2016学年九年级第一学期期末考试化学试卷一、选择题（共20分，每题1分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂．1．属于纯净物的是（）A．100%纯牛奶B．清澈的河水C．洁净的空气D．冰水混合物2．低钠盐中的钠是指（）A．单质B．分子C．原子D．元素3．低钠盐中常添加KCl，KCl中Cl的化合价是（）A．+5B．+3C．+1D．﹣14．属于溶液的是（）A．豆浆B．雪碧C．酒精D．蒸馏水5．属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．冰雪融化C．食物腐败D．雕刻印章6．互为同素异形体的一组物质是（）A．金刚石、石墨B．双氧水、水C．干冰、冰D．氧气、液氧7．人体内一些体液的近似pH如下，其中碱性最强的是（）A．胃液（0.9～1.5）B．胰液（7.5～8.0）C．胆汁（7.1～7.3）D．血浆（7.35～7.45）8．汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO、NO转化为无毒的CO2和N2，反应的化学方程式是2CO+2NO2CO2+N2．该反应中的还原剂是（）A．COB．NOC．CO2D．N29．属于化合反应的是（）A．Ca（HCO3）2CaCO3↓+H2O+CO2↑B．2Mg+CO22MgO+CC．CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu（OH）2↓D．3Fe+2O2Fe3O410．自来水生产中可以杀菌消毒的物质是（）A．COB．Cl2C．明矾D．活性炭11．关于水资源保护的做法错误的是（）A．严格监管农药和化肥的使用B．富含氮、磷的生活污水直接排放C．对水源地的水体严格保护D．工业污水必须处理达标后方可排放12．物质对应的用途错误的是（）A．稀有气体：多用途电光源B．生石灰：吸氧剂C．干冰：人工降雨D．活性炭：冰箱除味剂13．煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，下列分析正确的是（）A．扇蜡烛会降低蜡烛的着火点B．扇蜡烛会减少火焰周围的氧气C．扇煤炉可增大进入的氧气的量D．扇煤炉会增加可燃物14．物质在空气中燃烧的现象，描述正确的是（）A．镁：耀眼白光B．磷：白色的雾C．硫：蓝紫色火焰D．碳：产生白烟15．关于微粒的说法正确的是（）A．只有分子能构成物质B．分子间有间隙而原子间没有C．一个O原子的质量约为gD．液态变为固态后构成物质的微粒就不动了16．不具有启普发生器的工作原理的装置是（）A．B．C．D．17．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表．下列说法不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量（g）4.02.03.02.0反应后的质量（g）1.2X2.45.4A．X=2.0，乙可能是催化剂B．甲和丙是反应物C．参加反应的甲、丙质量比是1：2D．丁一定是化合物18．相关说法正确的是（）A．氧化反应就是物质与氧气发生的反应B．摩尔质量就是式量C．氧化物就是由两种元素组成的含氧化合物D．饱和溶液就是不能再溶解物质的溶液19．如图所示，20℃时100g硫酸铜饱和溶液中，分别加入下列物质后，相关分析错误的是（）A．溶质质量：Ⅰ=Ⅲ＞ⅡB．溶剂质量：Ⅰ＞Ⅲ＞ⅡC．溶液质量：Ⅰ＞Ⅱ=ⅢD．溶质质量分数：Ⅰ＜Ⅱ=Ⅲ20．一定量的木炭在盛有氧气和氮气混气体的密闭容器中燃烧，有关分析正确的是（）A．反应前后混合气体中氮气的质量分数不变B．反应后气体混合物的组成有3种情况C．若反应后气体是3种气体的混合物，则其中C、O元素的质量比一定小于12：16D．若反应后气体中有氧气，则容器中C、O元素的质量比大于12：32二、填空题（共21分）请将结果填入答题纸的相应位置．21．化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一．①人类生存离不开空气．空气中含量最多的气体是，其体积分数是；引起温室效应的气体是；引起酸雨的主要气体是．②如图所示的装置可以帮助我们认识水的组成．a试管中的气体是，发生反应的化学方程式是；检验b试管中气体的方法是．③化学与医学密切相关，为人类健康做贡献．中国科学家屠呦呦因从中草药中分离出青蒿素（C15H22O5）应用于疟疾治疗，挽救了数百万人的生命而获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖．C15H22O5由种元素组成，碳、氢元素的原子个数比是；0.4molC15H22O5中约含有个氧原子（用科学记数法表示）．22．如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：①t1℃时三种物质溶解度由大到小的顺序是；②要配制溶质质量分数相同的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在℃；③t2℃时，25gX的饱和溶液中含有5gX，则此时X的溶解度是g/100g水；④固体X中含有少量的Y，要得到较纯净的X，可以采用的方法是；⑤t3℃的X、Y、Z的饱和溶液降温至t2℃时，溶质质量分数由大到小的顺序是