试题-全国-2010_2010年九年级化学一轮复习强化训练题（11单元）第三单元 课题3水的净化人教版.rar

用心爱心专心课题3水的净化一、考点聚焦：（1）水的净化效果由低到高的是____________________________________________________（均为_______方法），其中净化效果最好的操作是______________；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是____________。（2）硬水与软水A.定义硬水是_____________________________的水；软水是______________________________的水。B．鉴别方法：________________________________________________________________________________C．硬水软化的方法是______________________________________D．长期使用硬水的坏处有___________________________________________________________________（3）过滤操作注意事项：“一贴二低三靠”“一贴”是指___________________________________________“二低”：（1）____________________________________（2）__________________________________________“三靠”：（1）________________________________________________（2）_________________________________________________（3）___________________________________________________过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有：①______________________②_________________________________③______________________________二、基础训练：31、下列关于过滤操作的叙述不正确的是()A、滤纸的边缘要低于漏斗口B、液面不要低于滤纸的边缘C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一端D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁32、明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_____悬浮于水中的杂质，使之从水中________出来。33、易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多，叫___水，这种水可以通过物理或化学方法转化成含可溶性钙、镁化合物较少的____水。34、对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的顺序是______________________________________________________________；可以降低于的硬度的是___________。三、测试反馈：()3.(08年江西)污水处理的主要方法有：①中和法；②化学沉淀法；③氧化还原法；④过滤法。其中属于化学方法的有A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④()4.(08年河南)下列实验方案不可行的是A.用肥皂水区分硬水与软水B.用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体C.用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水D.用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸()6.(08年汕头)用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质的作用()11.(08年烟台)下列清洗方法中，利用乳化作用的是A.用自来水洗手B.用汽油清洗油污C.用洗涤剂清洗油腻的餐具D.用盐酸清除铁锈15.(08年南京)2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。(1)①水(填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。②保持水的化学性质的最小粒子是。(2)右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以的物质，还可以的杂质。(3)有一杯主要含有MgCl2和CaC2的硬水。某兴趣小组设计出软化水的部分实验方案，请你一起来完成。可供选用的物质有：Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、肥皂水实验步骤现象结论或化学方程式①取少量水样于试管中，向其中滴加Ca(0H)：溶液，直到不再产生沉淀有白色沉淀产生MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2②继续向上述试管中滴加，直到不再产生沉淀有白色沉淀产生化学方程式：③过滤滤液澄清④证明硬水已软化16.(08年河南)天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。(1)天然水污染的来源有____________________________