预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共109页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT109页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT109页第PAGE\*MERGEFORMAT109页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT109页第PAGE\*MERGEFORMAT109页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT109页第PAGE\*MERGEFORMAT109页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT109页第PAGE\*MERGEFORMAT109页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT109页第PAGE\*MERGEFORMAT109页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT109页第PAGE\*MERGEFORMAT109页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT109页第PAGE\*MERGEFORMAT109页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT109页第PAGE\*MERGEFORMAT109页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT109页第PAGE\*MERGEFORMAT109页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT109页第PAGE\*MERGEFORMAT109页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT109页2022《只有一个地球》教案《只有一个地球》教案作为一名人民老师,通常须要打算好一份教案,通过教案打算可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。教案应当怎么写呢?以下是我细心整理的《只有一个地球》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。《只有一个地球》教案1教学目标:1.结合课文运用多种识字方法学习4个生字,会写5个字。2.有感情地朗读课文,选择你喜爱的小节背诵。3.理解诗句意思,树立人与自然和谐相处,在爱中永生的观念,并能结合实际谈谈自己的详细做法。4.通过学习使学生进一步相识到地球只有一个,人类要好好爱护它,要节约地球资源,这是“功在当代,利在千秋”的伟业。教学重点:1.有感情地朗读课文,选择你喜爱的小节背诵。2.重点理解“我们放飞美的希望,我们栽下爱的花朵”,“我们放飞和平的白鸽,我们开拓友情的长河”等诗句的意思,树立人与自然和谐相处,在爱中永生的观念,并能结合实际谈谈自己的详细做法。教学难点:1.重点理解“我们放飞美的希望,我们栽下爱的花朵,我们放飞和平的白鸽,我们开拓友情的长河”等诗句的意思,树立人与自然和谐相处,在爱中永生的观念并能结合实际谈谈自己的详细做法。2.通过学习使学生进一步相识到地球只有一个,人类要好好爱护它,要节约地球资源,这是“功在当代,利在千秋”的伟业。教学打算:分小组分主题搜集有关环保图片和资料等。教学时数:2课时教学过程:第一课时一、创设情境,激情导入。1.配乐朗诵诗歌:同在一片蓝天下长大,森林小溪大草原围着我的家;同在一片阳光下玩耍,熊猫大象长颈鹿我们是一家。你在大洋洲,我在亚细亚,一只鸟儿传过来你的静静话。共同的天,共同的地,圆圆的地球就是我们的家,我们共同拥有它。2.这首诗把什么比方成什么?(结合板书:地球——我们的家)接下来的这首诗又把地球比方成什么了呢?请听其次首诗。3.配乐朗诵其次首诗:妈妈只有一个,地球只有一个,地球是我们的好妈妈,我们该为她做些什么?我们放飞美的希望,我们栽下爱的花朵,我们放飞和平的白鸽,我们开拓友情的长河。4.这首诗把什么比方成什么?(结合板书:地球——我们的妈妈)5.小结导入:是啊,地球是我们共同的家,也是我们共同的妈妈。对于每一个不同肤色、不同国度的人来说,它只有一个,(板书:只有一个)让我们大家都来好好地爱它。6.引导学生齐读课题:13?地球只有一个二、诵读全诗,在读中感悟。1.自由诵读。2.开火车分小节朗读。要求其他同学留意诵读者生字是否读准,节奏是否驾驭恰当,读后进行评价。3.识字。(1)结合学