2022《用电安全》幼儿园小班教案.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页2022《用电安全》幼儿园小班教案《用电平安》幼儿园小班教案作为一名老师，总归要编写教案，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么写教案须要留意哪些问题呢？下面是我收集整理的《用电平安》幼儿园小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《用电平安》幼儿园小班教案1活动目的：1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的平安留意事项。2、能依据老师的提问从平安角度思索回答问题。3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。4、初步培育幼儿的平安意识，提高自我爱护实力。活动打算：1、各种常用的家用电器图片。2、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、出示电器的图片引出活动。2、幼儿观看挂图尝试自己讲解并描述图中的内容，了解电器工作时的平安留意事项。1)视察第一幅图，知道工作中的电风扇很危急，不能随意触碰。老师：①请小挚友看第一幅图，图中的人在干什么？②电风扇工作时会有危急吗？为什么？③电风扇的插头拔下来，电风扇就怎么样了？老师小结：妈妈告知小挚友，工作中的电风扇很危急，不能碰她们。2)视察其次幅图，知道不能趴在洗衣机边上，否则会发生危急。老师：①洗衣机在干什么？这位小挚友想干什么？②这是妈妈会对小挚友说些什么？老师小结：妈妈告知小挚友洗衣机工作的时候，不能趴在洗衣机边上，因为这样简单发生危急。妈妈为什么这么说？趴在洗衣机边上，会发生什么危急？3)视察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随意碰触。老师：①妈妈在干什么？②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要留意些什么？老师小结：妈妈告知我们，工作中的电熨斗很烫，不能用手碰。3、幼儿阅读家用电器图，了解其他家用电器工作时的平安留意事项。老师：（1）涂上还有那些家用电器？他们有什么用？（2）这些电器在工作的时候，我们要留意什么呢？（3）小挚友家里还有那些电器？说一说他们的平安留意事项。教学反思在本次活动中，让小挚友知道平安用电的重要性。幼儿的爱好特别浓，能主动回答老师的问题，整体不错。《用电平安》幼儿园小班教案2活动目标：1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的平安留意事项。2、能依据老师的提问从平安角度思索回答问题。3、培育幼儿敏锐的视察实力。4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。5、加强幼儿的平安意识。活动打算：1、各种常用的家用电器图片。2、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、出示电器的'图片引出活动。2、幼儿观看挂图尝试自己讲解并描述图中的内容，了解电器工作时的平安留意事项。1)视察第一幅图，知道工作中的电风扇很危急，不能随意触碰。老师：①请小挚友看第一幅图，图中的人在干什么？②电风扇工作时会有危急吗？为什么？③