2022《有趣的单双数》大班教案.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页第PAGE\*MERGEFORMAT29页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT29页2022《有趣的单双数》大班教案《好玩的单双数》大班教案作为一名教职工，时常须要编写教案，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我细心整理的《好玩的单双数》大班教案，希望能够帮助到大家。《好玩的单双数》大班教案1活动目标1、通过嬉戏让幼儿进一步区分10以内的单数和双数。2、激发幼儿参加数学活动的爱好，培育幼儿主动思维的实力和团结协作的实力。3、培育幼儿比较和推断的实力。4、体会数学的生活化，体验数学嬉戏的乐趣。5、提高数数的爱好和主动思维的实力。活动打算：1、布置嬉戏场地。（1）彤彤电影院的大牌子（2）四排小椅子2、材料：（1）数字卡1——10（大的两份，小的两份）；单数、双数字卡一份。嘉奖牌若干。（2）分别1——10只不同的小动物。（3）座位排号：1排1～10号、2排1～10号、3排1～10号（排是红色，号是蓝色。）（4）大电影票、小电影票上面印着几排几号，号数同座位排号一样。（5）雪花片若干。（6）音乐《找挚友》，《晶码战士》视频。活动过程：一、音乐嬉戏：找挚友让幼儿边唱歌边找好挚友。（老师强调一个人只好找一个好挚友）二、相识单数、双数（出示黑板如图）1、黑板上有什么？每一行有几只小动物，谁会用数字来表示（请幼儿放上相应的数字）。2、小动物要出去漫步了，我们让每行的小动物两个两个手拉手，排好队，（老师示范两、两排列1~5，幼儿操作6~10）3、看看哪些数两个两个配对后有一个是单的，哪些数两个两个配对后没有单的？两两配对后，有一个单的就叫单数，两两配对后，没有单的就叫双数。三、幼儿操作1、摆雪花片：老师出题如：请你摆出5。（幼儿就摆出5块雪花片），请给这5块雪花片两个两个手拉手排队。排好之后，看一看，它们排出来的队伍是怎样的，这个数字是单数还是双数，你是怎么看出来的？2、同上方法出示数字8。四、巩固单双数――嬉戏“抱双，躲单”嬉戏规则：幼儿依据老师念或举单数双数，假如老师念的是单数就把头埋在膝盖上，假如老师念的是双数，就用双手抱住手臂。五、介绍电影票的作用。1、师：看电影要买什么？“电影票”幼儿回答。（老师出示大电影票。）2、出示小电影票。师：贝贝电影院的电影票上有什么？（个别幼儿说：2排6号。这时，还有许多小挚友不相识排和号的汉字，老师强调的指读。）3、师：这2排6号有什么用？（有幼儿答：好找座位。）4、师：你发觉了什么？（排是红色的，号是蓝色的。这为不识字的幼儿降低了难度。）5、老师小结：对了，我们看电影院的时候要按小电影票上的号码对号入座。六、看电影《晶码战士》。1、老师发电影票并交代要求：小挚友们拿好电影票，并细致看一看你的电影票号是单数