2022《排球正面双手垫球》教学反思.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页2022《排球正面双手垫球》教学反思《排球正面双手垫球》教学反思身为一名到岗不久的人民老师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学实力，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的《排球正面双手垫球》教学反思，希望对大家有所帮助。《排球正面双手垫球》教学反思1排球垫球技术是我支配四年级学生上的一节课，上本次课之前我就对自己说，本节课注意的是爱好的培育，其次是技术，体育课要营造一个宽松、和谐、民主的教学环境。充分发挥学生的主体地位。我的教学环节和实施分为三大部分：其一、打算部分在这个部分我加入一些思想教化，排球对于小学生来说，想学好有肯定的难度，而且垫球技术在初学阶段必需要承受肯定的身体上的压力，比如球落在前臂上，会有肯定的难受。在这里须要激发他们的学习爱好。中国女排曾经有过五连冠的辉煌战绩，运用此契机，向他们宣扬排球运动的好处和乐趣，并告知他们没有轻易取得的成果，任何成果的取得都要付出肯定的努力。以嬉戏“听口令看谁反应快”、球操的动作技术来引导学生进行学习。主要就是要充分、激发学生的酷爱度。从而使学生努力完成教学的目标。其二、基本部分在这个环节首先示范一下正面双手垫球的动作，说明动作的要领是：“一插，二夹，三抬臂，全身用力要协调”。分组让学生自由练习，练习一段时间后集合同学，请部分学生讲解一下练习中的心得体育，培育他们自主学习的实力和意识，有了直观感受后学生才会对接下来的动作讲解及订正印象更深。讲解完后分组相互学习探讨，如何将此项技术发挥的更好，之后以组为单位分组进行垫球比多的竞赛。培育他们团结协作的精神。第三、结束部分通过简洁的排球放松操结束本节课，然后通过唱歌配动作活动放松学生的上肢，活跃最终的课堂气氛，在欢呼声中结束本节课。本节课能够充分的发挥学生在课堂中主体地位的作用，将技术教学融入到欢快的课堂教学气氛中，学生在熬炼身心的同时达到学到技术的作用。本节课还存在肯定的不足：首先、在打算活动的慢跑阶段，学生的集体组织意识没有达到肯定的阶段，纪律方面还须要加以引导。其次、在练习中，有部分同学的主动性没有调动起来，缘由可能是怕疼，还有就是不情愿运动，这些多发生在女同学中间，对于这部分同学要多找他们谈谈心，使他们融入到本班这个大家庭的运动中来。总的来说本节课比较圆满的完成了本次课的教学任务，在本次课的练习中，老师刚好视察，调控负荷，并赐予学生充分展示自我的机会。学生的实力是无限的，要信任学生，这样他们技能驾驭、思索、合作和竞争等实力都会有显著的提高。《排球正面双手垫球》教学反思2一、本堂课主教材是排球正面下手垫球，辅教材是夹球跳。垫球是排球运动中最主要的技术之一，本堂课以一抛一垫训练为练习手段，让学生在学习技术的同时也得到了熬炼。通过教学，促进了学生身体技能的发展。提高学生灵敏、速度、力气和协调素养的实力，培育学生英勇、坚决和勇于克服困难的意志品