课件-全国-2012_四年级数学下册 小数的性质和大小比较1课件 人教新课标版.rar
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课件-全国-2012_四年级数学下册 小数的性质和大小比较1课件 人教新课标版.rar
小数的性质和大小比较教学目标量出0.1米、0.10米、0.100米的纸条。你发现了什么?因为1分米=10厘米=100毫米小数的性质例2例3比较大小怎样比较两个小数的大小比较0.30、0.3的大小。把0.009米的小数点向右移动一位、两位、三位……小数的大小有什么变化?移动一位,小数就扩大到它的10倍从下往上观察把0.01扩大为原来的10倍、100倍、1000倍,分别是多少?把1缩小为原来的1/10、1/100、1/1000,分别是多少?做一做
课件-全国-2012_四年级数学下册 小数的大小比较1课件 人教新课标版.rar
小数的大小比较教学目标比较下面每组中两个小数的大小。看图比较每组中两个小数的大小。姓名0.5元0我买1本练习薄用了1.2元。先写小数,再比较大小。-9.05在里填上“<”或“>”。姓名0.08元0.11元
人教新课标数学四年级下册《小数的性质和大小比较_1》PPT课件.ppt
小数的性质和大小比较教学目标量出0.1米、0.10米、0.100米的纸条。你发现了什么?因为1分米=10厘米=100毫米小数的性质例2例3比较大小怎样比较两个小数的大小比较0.30、0.3的大小。把0.009米的小数点向右移动一位、两位、三位……小数的大小有什么变化?移动一位,小数就扩大到它的10倍从下往上观察把0.01扩大为原来的10倍、100倍、1000倍,分别是多少?把1缩小为原来的1/10、1/100、1/1000,分别是多少?做一做
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