2022《去旅游》教案.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT50页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT50页第PAGE\*MERGEFORMAT50页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT50页第PAGE\*MERGEFORMAT50页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT50页第PAGE\*MERGEFORMAT50页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT50页第PAGE\*MERGEFORMAT50页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT50页第PAGE\*MERGEFORMAT50页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT50页第PAGE\*MERGEFORMAT50页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT50页第PAGE\*MERGEFORMAT50页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT50页第PAGE\*MERGEFORMAT50页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT50页第PAGE\*MERGEFORMAT50页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT50页第PAGE\*MERGEFORMAT50页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT50页2022《去旅游》教案《去旅游》教案作为一名优秀的教化工作者，往往须要进行教案编写工作，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？以下是我收集整理的《去旅游》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《去旅游》教案1教学目标：1、能宁静地倾听小故事，对阅读图书产生兴致。2、情愿在小伙伴前面英勇述说。教学预备：1、小狗熊玩具一個。2、图片，小故事。教学过程：1、展示小狗熊玩具激起孩子兴致。小狗熊驾驶员要带大伙儿去幼儿公园玩，在路上会发生何事情哩？（孩子自由表达自个儿的观点）2、展示图片，启发孩子按次序观测和察看。观测和察看场景一。谁是驾驶员？车子里另外还有哪一些动物？观测和察看场景二。动物们预备到哪个地方去玩？你是怎样明白的？3、观赏小故事《车子一路开》，幼儿老师边述说边指图片上的有关内容。附小故事：《车子一路开》“请大伙儿上车”。小狗熊驾驶员好好，他要带大伙儿到幼儿公园去玩。“嘀嘀嘀”，扬声器一响，方向盘一转，呵呵，车子开啦。汽车的两边均有窗户，可瞅瞅外头美丽的景色。一、二、三、四，噢，这辆车有四个轮子，圆的轮子转得真快呀！是公园到了么？没，驾驶员把车子开到了加油站。车子加了油如同吃饱了饭，一小会儿就到幼儿公园啦。幼儿公园真美丽，有树有花，有大草坪，另外还有很多好玩的大玩具。车子开了很多路，车身有些脏啦，给车子洗个澡吧。天黑时，孩子均要回家，车子亦要回家，车子的家在停汽车的地方。《去旅游》教案2活动目标：1、初步感知统计在生活中的运用。2、培育幼儿比较和推断的实力。3、引导幼儿主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、发展幼儿逻辑思维实力。5、引发幼儿学习的爱好。活动打算：飞机、汽车、火车图片各一张，大统计图一份，小统计图若干，动物园情景图，百花园情景图。活动过程：一、谈话导入，引出统计图。立刻就要过五一了，你想去旅游吗？（想）今日老师就提前带小挚友们去旅游一下！1、那咱们怎么去呢，选择哪种交通工具呢？(汽车，火车，飞机……)2、那坐飞机、火车、汽车都须要买车票，我要各买多少张票呢？（100张，1000张）100张什么票呢？（飞机票）那做火车的小挚友怎么办呢？二、出示统计图，介绍统计图。老师呢有个好方法，看，这是一张统计图，上面这一行是种类，表示交通工具的种类，下面一行是数量，表示上面交通工具的数量。老师呢，只预订了三种票，分别是飞机票、火车票和汽车票（分别将飞机、火车、汽车的图片贴在统计图中）现在呢，选择坐飞机的小挚友站成一列，选择坐汽车的小挚友站成一列，选择坐火车的小挚友站成一列。（小挚友排队站好）老师要定多少张火车票呢？让我们一起来数一下吧！（1、2、3……）那这个数字填到哪呢（下面）为什么要填到这