软件工程实验课教学大纲.docx

《软件工程》实验课教学大纲基本信息课程代码：实验课程名称:软件工程英文名称:SoftwareEngineering课程总学时:72总学分:3.5实验学时:20（其中综合性实验8学时）适用对象：信息与计算科学专业本科生实验课程的性质与任务软件工程是一门实践性较强的软件基础课程，它以计算机科学理论及其他相关学科的理论为指导，采用工程化的概念、原理、规范、技术和方法进行软件工程项目的开发和维护，把经过实践证明正确的管理措施和当前能够得到最好的技术方法结合起来，以较少的代价获取高质量的软件产品。通过实验使学生了解开发的实际过程和方法。软件工程作为一门专业主干课，实验重点要求学生学习与软件开发和维护有关的四个方面的主要内容——过程与模型、方法与技术、工具与环境、标准与规范。进而通过实验课程实践培养学生运用软件工程基本原理解决实际问题，并从事复杂软件项目开发和维护的实践应用能力与创新能力，努力成为当今信息社会和知识经济时代所需要的高素质计算机专业人才。实验教学目的与要求（一）、将所学的软件工程理论知识应用于软件开发实践中去，做到学以致用。（二）、把小问题当作大任务来看待，一步一个脚印进行，从而积累开发大工程的经验和方法。各个阶段的文档完整、规范，建模工具使用得当。（三）、要求学生采用“项目小组”的形式，结合具体的开发项目进行设计。具体实施的要求如下：1、每个班级按项目小组进行分组，基础性实验每组1人，综合性实验每组人数在4人左右；2、每个项目小组选出项目负责人或项目经理（项目经理适当加分），由项目经理召集项目组成员讨论、选定开发项目，项目的选定必须考虑“范围、期限、成本、人员、设备”等条件；项目经理负责完成“可行性研究报告”、制定“项目开发计划”、管理项目并根据项目进展情况对项目开发计划进行调整；对于调整的项目开发计划必须存档；3、项目开发计划必须具备可行性，每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间；明确每个阶段提交文档的日期和时间；每个项目小组必须明确指定文档的审查小组和审查人员以及审查结果的返回日期；审查小组和审查人员不得是完成被审查内容的完成者；审查结果至少包括：存在的问题、出现问题的所在文档的位置及页码、具体建议等；每个阶段的审查结果不得少于6个问题；4、每个项目小组必须按照给定的文档规范标准提供下列文档（基础性实验除外），文档中必须注明执笔者、完成者（签名）和完成日期，其中完成需求分析和设计工作的人员不能相同，完成编码和审查/测试的人员不能相同；文档包括：可行性研究报告项目开发计划（包括调整的项目开发计划）需求分析规格说明概要设计规格说明详细设计规格说明编码清单（部分或全部）审查/测试问题清单（四）、主要仪器设备硬件设备：微机和打印机操作系统：Windows2k以上系统图文排版：MicrosoftOffice2K及其以上系统软件开发工具：MicrosoftVisualStudio、BorlandDelphi等数据库系统：MicrosoftSQLServer等建模工具软件：PowerDesigner或者ROSE。四、实验项目、内容提要与要求序号实验名称实验类型实验时数实验者类别实验目的每组人数实验内容提要教学方法教学要求备注1软件项目管理实验基本操作3信息与计算科学051、0521．通过实验加深对软件项目管理中基本活动、基本概念的理解；2．掌握软件项目管理中任务表格、WBS图、任务模型图、技能矩阵、组织结构图的画法、风险分析方法。11、软件及功能简介：一个网络聊天室系统，由服务器和客户端两部分组成，用户通过客户端登录到服务器后，可以与其他登录到服务器的用户聊天，也就是说，用户可以在聊天室内发表言论，并且彼此之间能够看到对方的谈话。网络聊天室的总体目标是为网络用户提供一个方便易用的即时通信工具。需要实现以下一些基本功能：1）消息发送：用户可以发送消息给聊天室所有的或者指定的其他用户；2）消息接收：用户可以接受到其他用户发送给他的消息；3）聊天室管理功能：聊天室管理员可以启动或者关闭聊天室服务，并且对于违反聊天室规则的用户可以强制其离开聊天室。2、实验要求：1）制定开发此软件系统的任务表格（任务要尽量想细一些）；2）画出WBS图；3）画出任务模型图；4）任选4个熟悉的小组成员（其中包括你自己，但其他3人并不参与你做本实验，甚至不知道你选择了他，只是作为假想的小组成员，为画技能矩阵的需要。本实验由你自行完成），画出小组成员的技能矩阵；5）根据项目小组分工画出组织