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重力提高拓展作业导航重力的概念重力的大小、方向、作用点万有引力一、选择题1.宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相_________________的力，这就是_____.叫做重力，地球上的所有物体，都受_____.3.物体的质量，计算物体受到的重力的公式是_____，其中G表示物体的______,它的单位要用_________________，m表示物体的_____它的单位要用_____，公式表示的物理意义是_______.4.g=_____________________，它的物理意义是___________________________.5.重2N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_____________和_________________，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_____个力的作用，施力物体为______.〔空气阻力不计〕6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6，将12kg的物体放到月球上，其质量是_____kg，重力是______________N.7.建筑房屋时，用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______制成的.8.质量是10kg的木块放在斜面上，那么它受到的重力大小是____N，方向_________，施力物体是____，受力物体是____.9.起重机要吊起100kg的钢件，使其向上以1m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是______，假设让物体以2m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是_____.10.重5N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_____力和_____力作用，施力物体分别是_________________和_____，这两个力的关系是______.11.一名伞兵，它的质量是70kg，他随身所带的全部装备总质量是20kg，当他匀速下落时，受到的空气阻力是_____N.二、判断题12.氢气球放开后会升上天空，所以空中飞行的气球不受重力.13.质量为2kg的物体受到的重力是19.6N.14.力并不总是成对出现，物体受到的重力就不是成对出现.15.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力，所以两个桌子间也存在万有引力.16.假设没有重力，人用脚一蹬地就会离开地球.三、选择题17.以下说法中正确的选项是A.放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直B.树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用C.重力产生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物体，物体不吸引地球18.从手中推出的铅球，在空中飞行时，假设不计空气阻力，它受到的力是A.重力和推力B.重力C.冲力D.惯性力19.一只鸡蛋的重力接近于〔〕，一个生的重力大约是A.5NB.50NC.500ND.0.5N20.一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向是A.沿斜面向下B.垂直于斜面向下C.竖直向下D.以上三种说法都不对21.关于重力以下说法正确的选项是A.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比B.物体受到的重力大小跟常数g成正比C.物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别D.不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的22.关于物体的重心，以下说法中正确的选项是A.任何有规那么形状的物体，它的几何中心必然与重心重合B.重心就是物体内最重的一点C.重心总是在物体上，不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心四、作图和实验题23.如图12—1所示，斜面上物体的质量是5kg，画出物体受到的重力.图12—124.如图12—2所示，物体的重力是20N，试画出物体所受的力.图12—225.找两块木板A、B，相互垂直钉在一起，如图12—3所示，在A木板中间画一条线，在线的上端钉一个钉子，将重锤线拴在上面.用它可检查窗台、桌面是否水平，做一做，并说明道理.图12—3五、计算题26.质量是500g的物体，能否用测量范围是0~5N的弹簧秤测量其重力？27.一根绳子所能承受的拉力是×104N，能不能用它一次提起10块长2m、宽1m、厚1cm的钢板？〔ρ钢×103kg/m3〕一、重力一、填空题1.吸引万有引力2.由于地球的吸引力而使物体受到的力重力3.G=mg重力牛顿质量千克物体受到的重力与它的质量成正比牛/千克质量是1千克的物体受到的重力为牛顿5.地球手掌一