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同学们,开始上课了,让我们伴伴随乐曲,走进这节课吧!散步请给如下括号里字注音:请问这篇文章讲了一件什么事?1.散步时间是初春。2.散步地点是田野。3.散步人有我、母亲、妻子、儿子。4.散步过程中发生了分歧。提醒:(用原文中一种词来回答)聪颖你们,抢答对了吗?1.说一说:谁来处理分歧?2.想一想3.议一议小事孝敬善良我慈祥亲切妈温柔贤惠妻聪颖乖巧儿1、文章哪几种段落有写景片段?分别写了哪些景物?对初春景物描写在文中有何作用?第4段这里运用了反复修辞手法,以及富有体现力词语,体现了我对母亲健康担忧,体现了我一片孝心。示例二“一霎时我感到了责任重大。”“她目前很听我话,就像我小时候很听她话同样。”应怎样理解这句话?“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,仿佛我背上同她背上加起来,就是整个世界。”为何把“我”背母亲,妻背儿子描写得那么郑重其事?1、“母亲本不愿出来。她老了,身体不好,走远一点就认为很累。我说,正由于如此,才应当多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。”这一细节描写体现了什么?3、“小家伙忽然叫起来:‘前面也是妈妈和儿子,背面也是妈妈和儿子’我们都笑了。”儿子话体现了什么?4、“不过母亲摸摸孙儿小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”5、“但我和妻子都慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好象我背上同她背上加起来,就是整个世界。”思索要说本文标题,还是“散步”好:它简要,精确,含蓄,有情致,有画面感,有故事味。探究一:本文写作手法:这篇短文在用词上有个较突出特点即大词小用,小题大做。试从文中找出有关例句,分析这样用有什么独特作用?探究二:作者写作用意:①把母亲要走大路,儿子要走小路,说成“分歧”。②在面对“分歧”说,“我感到了责任重大”。③把自己话,说成“决定”。④结尾“仿佛我背上同她背上加起来,就是整个世界”。对称式句子这样写好处根据本文思想内容拟一副对联。全家四口早春散步互谦让同学们,亲情不单靠今天课堂上半晌时间来体会,它更需要我们用毕生光阴来感悟。亲情不单是父母无条件付出,它更应当是子女们无言回报。让我们家永远洋溢着亲情,让我们家永远充斥爱!新年前三天,收到了儿子由中国人民大学寄来贺卡。这是他第一次离家在外过新年,因此我和妻子心里每天都揣着无尽牵挂。可想不到,他还记着给我们贺卡。怀着喜悦心情,小心翼翼地打开,更令我惊奇是,精致贺卡里面,尚有一块红色手帕,上面写着:“父爱永铭!”捧在手里,我这个很少落泪人眼圈湿润了。养儿育女为何?尚有比这愈加紧乐更满足更舒心更自豪事吗?看着同事们羡慕目光,我甚至有点情不自禁:“这不是一张贺卡,不是一块手帕,而是儿子一片孝心。”有了这四个字,养育,栽培,努力,值了。4月一种上午,天空飘洒着纷纷扬扬雪花。一种中年男子菜摊车上坐着一种小男孩,孩子用给菜保温被子围着,父亲不时用手给儿子掖掖被子。爷爷,您吃。晚饭后,全家人一起看电视,爷爷奶奶喜欢看戏曲节目,父亲妈妈喜欢看时事报道,你喜欢看动画片,而遥控器在你手里,此前你是怎么做?今天学了这一课之后你又会怎么做呀?专心发现自己家庭生活中细节,并将感想写成一篇随笔。让我们听段音乐,放松放松心情吧!让爱住我家下课了,大家休息一下吧!