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电工电子学考核方法课程的任务内容简介学习方法及几点要求保持良好的课堂秩序严格遵守上课纪律认真完成课后作业认真做好实验第1章电路及其分析方法电路是电流的通路,是为了实现某种应用目的,由电工设备或电路元件按一定方式连接而成的。信号处理:放大、调谐、检波等电源或信号源的电压或电流称为激励,它推动电路工作;由激励所产生的电压和电流称为响应。1.2.1电路模型1.2.2电路中的元件1.2.3电路中的物理量电路元件的模型化(符号及参数):实际电路元件(复杂的电磁性质)理想电路元件(单一的电或磁的性质)一、电流、电压、电动势二、物理量正方向的表示方法电路分析中的假设正方向(参考方向)(1)在解题前任选某一个方向为参考方向(或称正方向);实际方向与参考方向一致,电流(或电压)值为正值;实际方向与参考方向相反,电流(或电压)值为负值。例如:E=3V,若假定电压的参考方向为上“+”下“–”,则U=3V或UAB=3V1.3.1在规定参考方向的情况下利用欧姆定律写方程应注意的事项应用欧姆定律对下图电路列出式子。解1.4电源有载工作、开路与短路2、电源有载工作特点将式U=E–IRo的两端同时乘以电流I即得到下式4、功率的正负——电源与负载的判别直流:P=UI(关联)P=-UI(非关联)解:P=UI=(–2)×3=–6W解(2)1.4.2电源短路