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如何撰写教学案例丽华三小课题组理论培训2011/10/28一、撰写案例的目的与作用一、撰写教育教学案例的目的与作用一、撰写教育教学案例的目的与作用一、撰写教育教学案例的目的与作用一、撰写教育教学案例的目的与作用一、撰写教育教学案例的目的与作用一、撰写教育教学案例的目的与作用二、什么是教学案例三、教学案例结构四、案例主题四、案例主题1、案例主题要求2、案例主题的提炼2、案例主题的提炼3、案例主题示例4、教学案例的主题与问题5、教学案例主题与问题说明例子5、教学案例主题与问题说明例子（续）五、案例7要素五、案例7要素（续）六、背景的撰写2、背景描写可从以下方面展开2、背景描写可从以下方面展开3、背景例一：背景例一评析：4、背景示例二背景示例二（续）背景示例二（续）5、背景示例三案例背景三（续）案例背景三（续）七、案例事件的撰写七、案例事件的撰写（续）七、案例事件的撰写（续）七、案例事件的撰写（续）4、撰写案例事件的要求（1）凸显主题（续）4、撰写案例事件的要求（续）4、撰写案例事件的要求（续）4、撰写案例事件的要求（续）（4）素材取舍要恰当（续）4、撰写案例事件的要求（续）4、撰写案例事件的要求（续）5、案例事件撰写示例示例一片段一（续）示例一片段一（续）示例一片段二（尊重学生个性化的理解）示例一片段二（续）（尊重学生个性化的理解）示例一片段二（续）示例一教学片段三（让学生自己动手动口）示例一教学片段三（续）示例一教学片段四培养学生探究的意识示例一教学片段四（续）培养学生探究的意识示例一教学片段四（续）培养学生探究的意识示例二示例二：方案一（续）示例二：方案（二）示例二：方案二（续）示例二：方案二（续）示例二：方案（三）示例二：方案三（续）示例二：方案三（续）示例二：方案三（续）八、案例分析八、案例分析（续）案例分析部分应注意的方面案例分析部分应注意的方面案例分析部分应注意的方面案例分析部分应注意的方面案例分析部分应注意的方面案例分析部分应注意的方面案例分析示例一［作者自己的反思］示例一：［作者自己的反思］（续）案例分析示例二（第三者对案例一多角度的分析）“放”与“引”的把握案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）案例分析示例二（续）九、案例启示部分的撰写启示示例启示示例（续）启示示例续十、案例问题十、案例问题（续）案例问题示例十一、案例类别十二、案例与教育叙事的区别十三、案例与教育叙事研究报告的区别案例与教育叙事研究报告的区别（续）十四、课堂教学实录与案例的区别十五、案例与教案、教学设计的区别十六、案例与教后记十七、案例与教学随笔的区别十八、案例与教学反思的区别十九、案例与论文的区别二十、如何写好案例----基本步骤二十、如何写好案例----学会积累二十、如何写好案例----学会记录二十、如何写好案例----学会发现二十、如何写好案例----学会发现二十、如何写好案例----学会收集材料收集的素材应有的特点：二十、如何写好案例----学会写作二十、如何写好案例----学会学习二十一、好案例的基本标准二十一、好案例的基本标准二十一、好案例的基本标准二十一、好案例的基本标准二十一、好案例的基本标准