马克思货币原理-.ppt

马克思主义货币原理本讲提纲本讲提纲货币问题1.马克思-受恋爱愚弄的人，甚至还没有因钻研货币本质而受愚弄的人多2.萨缪尔森-在一万个人中，只有一个人懂得货币问题3.货币究竟给人类打来幸福还是带来灾难4.现代社会如何对待货币5.读书日：货币战争研究起点：现实人研究方法：思维抽象与思维具体法基本观点：1.一般意义上，货币提升效率；2.但是货币领域的经济关系行为会带来无效率和反效率问题；3.政府需要对货币领域的经济关系行为进行管理；4.未来社会，货币消灭。1.一般意义上，货币提升效率；降低交易成本：金属货币-纸币-票据-电子货币成立条件：货币中性论西方新古典主义货币理论的观点。2.但是货币领域的经济关系行为会带来无效率和反效率问题买和卖的分离，持币还是持有其他资产货币集中（银行问题）货币政策，多出来的货币进入到股市和楼市货币当局和私人金融部门的联合问题（课本210：国家垄断资本主义本质上是资产阶级国家力量同垄断组织力量结合在一起的垄断资本主义）3.政府需要对货币领域的经济关系行为进行管理；对银行的管理：利率法律定价、银行进入门槛、银行其他行为。公有制。对货币当局的管理：货币当局不与银行联系对于民间高利贷行为的管理3.未来社会（共产主义），货币消灭共同体人，市场消灭，货币消灭（参见课本第七章）首先思考一个问题：金属货币和纸币的本质是否是一样的？他们各自的经济运行规律如何思考？先研究金属货币货币由商品发展而成（课本155页）价值形式演化经历了四个阶段才发展到货币阶段。这四个阶段是：（一）简单的价值形式（二）扩大的价值形式（三）一般的价值形式（四）货币形式（一）简单的价值形式（二）扩大的价值形式：2斤茶叶50斤小麦1只绵羊=2把斧头0.2盎司黄金X量其它商品（三）一般的价值形式：2斤茶叶=50斤小麦=2把斧头=1只绵羊0.2盎司黄金=X量其它商品=（四）货币：2斤茶叶=50斤小麦=2把斧头=0.2盎司黄金1只绵羊=X量其它商品=纸币出现后的变化：金属货币和纸币的本质区别金属货币：本身具有使用价值纸币（法定货币）：本身不具有使用价值金属货币问题A克商品=B克黄金决定因素：劳动生产率A克商品=B量纸币决定因素：货币需求量与货币供给量之间的关系。"劣币驱逐良币”是经济学中的原理，它说的是铸币流通时代，在银和金同为本位货币的情况下，一国要为金币和银币之间规定价值比率，并按照这一比率无限制地自由买卖金银，金币和银币可以同时流通。由于金和银本身的价值是变动的，这种金属货币本身价值的变动与两者兑换比率相对保持不变产生了“劣币驱逐良币”的现象，使复本位制无法实现。比如说当金和银的兑换比率是1:15，当银由于银的开采成本降低而最后其价值降低时，人们就按上述比率用银兑换金，将其贮藏，最后使银充斥于货币流通，排斥了金。如果相反即银的价值上升而金的价值降低，人们就会用金按上述比例兑换银，将银贮藏，流通中就只会是金币。这就是说，实际价值较高的“良币”渐渐为人们所贮存离开流通市场，使得实际价值较低的“劣币”充斥市场。这一现象最早被英国的财政大臣格雷欣（1533-1603）所发现，故称之为“格雷欣法则”。货币的职能：价值尺度（计价单位）、流通手段（交换媒介）、支付手段贮藏手段、世界货币（课本155页）金属货币时期的经济关系行为引发的货币问题：买和卖的脱节、货币集中、银行危机、汇兑率问题等。货币的经济关系行为不是很明显。1.基于马克思主义货币原理对于凯恩斯货币政策的分析2.基于马克思主义货币原理对于国际货币问题的分析货币需求：在一定时期内，社会各阶层（个人、企业单位、政府）愿以货币形式持有财产的需要，或社会各阶层对执行流通手段、支付手段的货币的需求。是需求能力而非需求愿望人们产生对货币需求的根本原因在于货币所具有的职能。区分货币与非货币的困难商品货币供给的多重口径中国的M系列货币的创生货币的创生1、货币乘数的推导∵R=RR+ER（RR为法定准备金，ER为超额准备金）∵RR=rd*D(r为法定准备金率，D代表支票存款数量)∴R=rd*D+ER又∵B=R+C∴B=rd*D+ER+C将C改写为C/D*D，将ER改写成ER/D*D就得到：B=rd*D+ER/D*D+C/D*D=D*（rd+ER/D+C/D）∴D=B/（rd+ER/D+C/D）①又∵Ms=C+D∴Ms=C/D*D+D=D*（1+C/D）将①代入可得：Ms=(1+C/D)/(rd+ER/D+C/D)*B∴m=(1+C/D)/(rd+ER/D+C/D)它是一个函数，随C/D、ER/D及rd变化而变化。完整的货币（政策）乘数的计算公式是：m=（Rc+1）/(Rd+Re+Rc)。其中Rd、Re、Rc分别代表法定准备率、超额准备率和现金在存款中的比率。货币（政策）乘数的基本计算公式是：货币供给/基础货币。货币供给等于通货（即