江西省高等院校优秀多媒体教学课件评选办法.docx

——附件一：江西省高等院校优秀多媒体教学课件评选办法为了鼓励高校教师研制、应用多媒体教学课件，促进高校教学内容、教学方法、教学手段的改革，提高教学质量，进而推进我省高等教育信息化、现代化的步伐，特制定江西省高等院校优秀多媒体教学课件评选办法。一、评选范围1、高等教育各层次、各类型、各学科的教学课件；2、单机版、网络版均可。二、申报条件申报的课件必须享有教学课件著作权。课件应做到选题合理，内容丰富，素材好，技术先进。使用时间在一个教学周期以上，并且学生反映好，使用面广。全省各高等学校的各类教师均可申报参评。三、申报限额省级优秀多媒体教学课件评选工作每两年举行一次。各校推荐参加全省评奖的课件具体数额在评选年份下达。四、申报程序和申报材料1、申报程序（1）个人申报；（2）单位（所在院、系、部、室）提出参评意见；（3）学生对该课件使用情况的意见；（4）院校现代教育技术主管部门及教务处初审，提出推荐意见；（5）省教育厅指定相应机构受理，组织专家评审；（6）省教育厅公布评选结果，给予表彰奖励。2、申报材料（1）填写《江西省高等院校优秀多媒体教学课件参评申报表》；（2）上交教学课件的软盘、光盘（不退回），或说明教学课件所在网址（能保证评审专家调用），以及使用说明书；（3）使用情况说明和鉴定材料（复印件）。五、申报、评审时间申报者须按要求将申报材料一式三份寄送到省教育厅指定地点。当年评出结果。六、奖项设置江西省高等院校优秀多媒体教学课件评选暂定奖项150项。其中，一等奖30项，二等奖50项，三等奖70项。另外，评选最佳创意奖、最佳教学设计奖、最佳技术实现奖、最佳艺术效果奖等单项奖各1项。对所有获奖者，颁发奖励证书。设立10个优秀组织奖，颁发奖牌。七、其它事项1、对评选出的优秀多媒体教学课件，省教育厅向全省高校公布、推荐使用。2、凡符合现代远程教育资源建设标准的，纳入现代远程教育资源建设计划，推荐其参加国家现代远程教育资源建设项目，或者作为素材纳入省级教学素材库，优先向国家推荐。附件二：江西省高等院校第五届优秀多媒体教学课件参评申报表课件名称类型（打勾）单机版网络版资源库制作完成时间课件主持人姓名手机性别电子信箱行政职务/专业技术职务QQ其他研制人员姓名承担的任务课件主要内容与特点使用起迄时间使用该课件上课的学生数学生代表意见申请参评类别（务必打勾）文史哲法经教育、管理类理学类工学类医农学申报等级是否参加过前四届多媒体大赛，是否获奖是否获得过其他奖励或已出版所在单位（院/系/部/室）意见使用单位意见学校现代教育技术部门意见（如学校无此机构，则不填此栏）（盖章）年月日学校业务主管部门意见：（盖章）年月日省教育厅审核意见注：本表请填写一式三份。附件三：江西省高等院校第五届多媒体教学课件评选指标体系一级指标二级指标权重值分评标指编号教学目标（20分）1、课件的教学目标明确，选题恰当，内容结构合理且有特色，适应教学对象需要；10分2、课件突出重点、突破难点或增加教学信息量或扩大教学新视野；10分设计制作（20分）3、课件设计规范，符合教与学的原则，能创设适量情景，信息呈现和逻辑层次清晰，具有独到新意；10分4、课件制作运用图像、动画、声音、文字及模拟仿真组合恰当，编制合理、智能性好；课件平台功能设计完备适用；10分教学方法（20分）5、课件教学内容展示规范、深入浅出、形象生动、易于接受，具有启发性；10分6、课件的交互设计合理，能促进师生互动，有效引导学生积极主动参与学习；10分教学效果（20分）7、课件能激发学生学习兴趣，能促进对知识技能的理解和掌握；10分8、课件能引导思维方法，促进知识探求、问题解答和效果测评，提高学生素质和创新能力；10分应用价值（20分）9、课件设置完备、构思巧妙、节奏合理、创意新颖、文档资料齐全，具有较高的适用性和使用价值；10分10、课件界面友好、操作简捷、容错能力强、兼容性能好、受众面广、能跨平台使用，具有较大的应用性和社会效益。10分合计100分编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学