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人教新课标二年级数学下册学习目标:1.进一步熟悉乘法口诀。2.能够运用乘法口诀解决问题。这是什么?15÷5=3做一做唱歌的人数是跳舞的几倍?踢球的有18人一根绳子长16米,对折以后,再对折,每折长几米?你能想出不同的计算方法吗?在()里填上合适的数。总结:通过本节课的学习,同学们能够熟练应用乘法口诀解决问题了吗?