修改病句的方法和技巧》PPT课件.ppt

修改病句的方法和技巧学好任何知识都需要多思，改病句也是如此。不能满足与知道答案，要多揣摩，多实践，在语言运用的实际活动中不断提高能力。2、搭配不当，包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当、复句中关联词搭配不当。如：对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。4、重复罗嗦。又如：王芳同学到现在还没有来，大家断定她大概是生病了。再如：睡眠不忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。8、有歧义。二、辨析病句、修改病句有如下几种方法：（三）有的放矢法：语病往往会出现在句子中的一些特定部位，如：多重定语、多重状语，可能会出现语序不当的问题，如：“是否刻苦学习，是取得良好成绩的关键。”“在老师的帮助下，使他提高了学习成绩。”多层定语的排列是个较复杂的问题，从离中心词最远的算起，一般次序是：表示所属的名词、代词或短语+指示代词、数量词+动词、动词短语+形容词、形容词短语+表示性质的名词，即“谁的”+“多少”+“怎样的”+“什么样的”+“什么”。多层状语的排列主要取决于它们之间的逻辑关系，取决于表意的需要。大概的次序（从离中心语最远的算起）是：表示时间的名词或介宾短语（“何时”）+表示处所的名词或介宾短语（“何地”）+表示范围、否定等的副词（“范围或否定”）+表示情态的形容词（“怎样”）+表示对象的介宾短语（“同谁”）。三、修改病句要遵守两条原则：A、尽量保持原句的基本意思不变。B、尽量少变。再见