八年级生物上册---动物的主要类群测评-新版新人教版.doc
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八年级生物上册---动物的主要类群测评-新版新人教版.doc
第五单元第一章动物的主要类群(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.下列动物属于鱼的是()A.鲨鱼B.鲍鱼C.鲸鱼D.鱿鱼2.下列动物中,生活在水里,用鳃呼吸,体表被覆鳞片的是()A.乌龟B.鲤鱼C.海豚D.珊瑚虫3.将活的河蚌放入盆中,可见其后端(较尖的一端)上下并列着两个小孔,上为出水孔,下为入水孔。在孔周围滴几滴墨汁,可见墨汁随水流由入水孔进入,过一会儿,又从出水孔流出。下列对这种现象的解释,正确的是()A.河蚌需要不停地喝水B.水流自然流过C.水流利于河蚌完成气体
八年级生物上册---动物的主要类群复习无答案新版新人教版.doc
第一章动物的主要类群一、知识再现第一节:腔肠动物和扁形动物1.腔肠动物的身体结构比较,代表生物有水母、、海蜇、珊瑚虫等。2.水螅的形态修长,身体几乎,口周围伸展着柔软细长的,用于。3.水螅的体形为,即身体只能分出,分不出前后、左右和背腹,经过身体可以有多个切面将身体分为的两部分。4.水螅的身体是由和两层细胞构成的。由内胚层细胞所围成的空腔叫作,它与相通。外胚层有多种细胞,如,它是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在处尤其多。5.腔肠动物的主要特征:、、。6.涡虫的身体背腹,形状像柳叶。三角形的前端背面有两个
八年级生物上册 动物的主要类群复习提纲 (新版)新人教版.doc
第一章动物的主要类群复习提纲(班级姓名)一、无脊椎动物:1、腔肠动物:主要特征:身体有内胚层和外胚层构成,呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;代表动物:水母、水螅、海葵、珊瑚等;水螅的繁殖方式:出芽生殖(无性)和有性生殖2、扁形动物:主要特征:身体有内胚层、中胚层和外胚层构成,两侧对称,背腹扁平,有口无肛门;代表动物:涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫;大多寄生生活;涡虫的消化器官由口、咽、肠组成;血吸虫生活史:受精卵在水中孵化,幼虫进入钉螺体内继续发育,最后进入人体发育为成虫;猪肉绦虫生活史:受精卵在猪体
八年级人教版上册生物教案《动物的主要类群》.docx
八年级人教版上册生物教案《动物的主要类群》一、教学目标1、了解脊椎动物的分类及分类依据;2、知道一些代表性脊椎动物的特点;教学重难点重点:脊椎动物分为五大类及其各自的特点难点:各类动物具有的特点二、教学过程回顾:前面我们已经学习了每中生物的形态结构和生活习性都有各自的特点,主要是因为适应各自的生活环境;我们还学习了生物的基本特征。这节课我们来学习生物的类群(种类)。我们为什么要对生物进行分类呢请同学们看课本142-143。怎么给生物分类请看展示的图片中的动物,你能否对他们进行归类呢大家这样分类的理由是什么
八年级上册生物《动物的主要类群》教案人教版.docx
八年级上册生物《动物的主要类群》教案人教版人教版八年级上册生物《动物的主要类群》教案教学目标1、了解脊椎动物的分类及分类依据;2、知道一些代表性脊椎动物的特点;教学重难点重点:脊椎动物分为五大类及其各自的特点难点:各类动物具有的特点教学过程回顾:前面我们已经学习了每中生物的形态结构和生活习性都有各自的特点,主要是因为适应各自的生活环境;我们还学习了生物的基本特征。这节课我们来学习生物的类群(种类)。我们为什么要对生物进行分类呢请同学们看课本142-143。怎么给生物分类请看展示的图片中的动物,你能否对他们