一年级下册语文期末试题--人教新课标-.doc

小学语文一年级期末练习题学校班级姓名一、我会写。1、看拼音写词语。pénɡyǒushuōhuàlǎoshīfùmǔliànxífēichánɡhuǒbànjiānɡnán2、看拼音写句子。nǎiniúzàidàshùxiàchīcǎo。二、我会选。1、给带点的字选择正确的读音，在正确的下面画“”。女生（nǚlǚ）山坡(bōpō)岁月(shuìsuì)（1）明明发(fāfà)现妈妈有一根白发(fāfà)。(2)春天是种（zhǒnɡzhònɡ）植的日子，农民在田里撒种（zhǒnɡzhònɡ）子。(3)小明看着蓝蓝的天空（kōnɡkònɡ），脑袋里是一片空（kōnɡkònɡ）白。2、选字填空。为办（1）()什么刘老师不在()公室了?做作（2）我们都()好数学()业了。完玩（3）妈妈说要做（）作业才能出去（）。三、我会组词。1、比一比，再组词为（）量（）请（）坐（）北（）季（）办（）最（）情（）座（）比（）李（）2、照例子,变成新字再组词（1）换一换例如：跳——（桃）（桃子）地——()()很——（）（）（2）加一加例如：木+（几）=（机）（飞机）亥+（）=（）（）攵+（）=（）（）（3）变一变例如：常-（吊）+（云）=（尝）（品尝）孩-（）+（）=该（）秋-（）+（）=伙（）四、我会填。1例：打球又大又红游来游去打又又来去2例：闷热的天气有趣的的小路3例：慢吞吞地说兴冲冲地懒洋洋地4例：鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋苹果红红的五、我能找出意思相反的词。1、取人之长，补己之短（）—（）2、往日快乐的小鸟，今天却在痛苦地鸣叫。（）—（）3、小蜜蜂对比美很冷淡，可对采蜜却无比热情。（）—（）4、虚心使人进步骄傲使人落后（）—（）（）—（）六、我会按要求写句子。1、例：妹妹爱画画。哥哥会说英语。妹妹爱踢球。哥哥会说日语妹妹爱画画，也爱踢球。2、例：瓶子里的水渐渐升高了。渐渐。3、例：老师一边讲课，一边在黑板上写字。一边，一边。4、根据标点符号，写句子。七、我会连词成句，并打上标点。1、小鸟枝头在唱歌高兴地2、是谁的笔呢这支八、我会排。（）我看见同学们都在低（dī）头认真写字。（）我写了几个字，怎么也写不好，就不想写了。（）我想：我这样做真不应该。（）上课了，老师教我们写生字。九、我会积累。1、夜来，花落。2、不忘挖井人，时刻。3、山清对，鸟语对。4、自己学会的本领，才能成为的狮子。5、所见村居牧童骑（）（），草（）莺飞二月天，歌（）振林樾。拂堤杨柳醉（）烟。（）欲捕鸣蝉，（）（）散学归来早，忽然闭（）（）。（）趁（）风放纸鸢。十、我会读。（一）热带鱼小热带鱼可好看啦！小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！1、第2自然段写了小热带鱼的和。第3自然段写小热带鱼的，和。2、小热带鱼长着一张的嘴巴，它的身子是色的，尾巴是色的。（二）花钟小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法。晚上，小山羊给小白兔送来了三盆花：牵牛花、午时花、夜来香。太阳出来了，小白兔还睡在床上打呼噜。牵牛花开了，举起小喇叭大声吹着：“呜啦哇，呜啦哇，小白兔，起床了！”太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃午饭啦！”天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白兔，八点钟啦，快睡觉吧！”小白兔有了三种花，起床、吃午饭、睡觉，再也不会忘记了。1、短文共有个自然段，写了送给三盆花。2、文中有一句话写了小山羊送花给小白兔的原因，请用“”划出来。3、太阳升到头顶是什么时间？是（）4、把下面三种花和它们开花的时间用线连起来。牵牛花中午夜来香早上午时花晚上5、小白兔有了三盆花，再也不会忘记、和。十三、我会看图写话(写作提示：图上画的是什么时候？谁在干什么？他们可能说什么？请用几句话写下来。)要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧