初中教育初中地理我国季风气候特点.pptx
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季风气候显著回忆亚洲东部和南部我国的季风气候是怎样形成的?请大家看38页课文,并回答问题冬季,同纬度的大陆和海洋,哪个气温低一些?冬季风的发源地在哪里?冬季风的风向是什么?冬季风的性质如何?生活体验思考冬季风的实力很强大,它对我国的绝大部分地区有显著的影响。但我国的青藏高原、四川盆地及海南和台湾,受冬季风的影响就比较小。这是什么原因?与寒冷干燥的冬季风相对的风是什么呢?夏季,同纬度的大陆和海洋,哪个气温低一些?夏季风的发源地在哪里?夏季风的风向是什么?夏季风的性质如何?富含水汽思考大兴安岭季风区和非季风区
我国初中地理课程情意目标变革特点.doc
此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。我国初中地理课程情意目标变革特点地理课程情意目标永恒不变的主题——爱国主义列宁指出:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深刻的感情。”中华民族历史悠久爱国主义传统世代相袭犹如一条红线贯穿历史始终成为中华民族一面战斗的旗帜鼓励着世代炎黄子孙为中华的崛起、繁荣、发展而奋斗不息。爱国主义是中学地理课程情意目标中的重要内容从1904年的《奏定中学堂章程》中“养成其爱国心性志气”到1936年的《初级中学地理课程标准》
我国季风气候特点资料教程.docx
1考点名称:中国的气候,季风我国的气候:受纬度位置和海陆位置的影响,我国大多数地区一年内的盛行风向随季节有显著变化,形成了典型的季风气候。冬季风寒冷干燥,是我国冬季南北温差大的主要原因之一;夏季风温暖潮湿,形成了我国的雨季。除青藏高原外,习惯上以大兴安岭—阴山—贺兰山为界,把我国划分为季风区和非季风区。我国的气候类型,主要包括热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候以及高原山地气候。我国气温分布特点我国温度带的划分:冬季,我国南北气温差异很大。1月℃等温线大致沿秦岭—淮河一线分布。冬季最
【地理知识点】我国季风气候的特点和形成原因.pdf
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》【地理知识点】我国季风气候的特点和形成原因特点是干湿季明显,四季分明。雨季起讫规律性明显。形成的原因是中国位于世界最大的大陆亚欧大陆和世界最大的大洋太平洋之间,气候受大陆、大洋的影响非常显著。①干湿季明显,四季分明。冬季受高纬度来的偏北季风控制,气候干冷、风大。夏季主要受来自海洋的偏南气流影响,气候湿热、多雨。过渡季节即为这两种控制气流相互作用,天气冷、热、晴、雨多变。②雨季起讫规律性明显。南方早,北方迟,东部早,西部迟。雨季结束,北方早,南方迟,东部早,西部迟。③
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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》【地理知识点】我国季风气候的特点和形成原因特点是干湿季明显,四季分明。雨季起讫规律性明显。形成的原因是中国位于世界最大的大陆亚欧大陆和世界最大的大洋太平洋之间,气候受大陆、大洋的影响非常显著。①干湿季明显,四季分明。冬季受高纬度来的偏北季风控制,气候干冷、风大。夏季主要受来自海洋的偏南气流影响,气候湿热、多雨。过渡季节即为这两种控制气流相互作用,天气冷、热、晴、雨多变。②雨季起讫规律性明显。南方早,北方迟,东部早,西部迟。雨季结束,北方早,南方迟,东部早,西部迟。③